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【题目】如图表示下丘脑参与血糖调节的示意图,请回答:

(1)当血糖浓度上升时,血管壁的血糖浓度感受器接受刺激产生兴奋,经过调节,使胰岛B细胞的分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于_____调节。写出血糖平衡的神经调节的反射弧:血糖浓度感受器→_____________。 血糖浓度降低后,胰岛B细胞的分泌活动降低,说明血糖调节存在_________调节机制。

(2)从图中看出,胰岛B细胞上有甲、乙两种受体,其中甲接受的信号分子是_____

(3)胰岛B细胞分泌的激素是_____,其生理功能是_________。Ⅰ型糖尿病患者由于胰岛B 细胞受损,该激素分泌不足,可以通过______(注射/口服)的方式进行治疗。另一类糖尿病患者血浆中该激素水平比正常人高,但血糖浓度仍然持续偏高,其原因很可能是_________

(4)清晨测定正常人空腹血糖浓度,此时血糖的来源是_____

【答案】神经-体液 传入神经→下丘脑(的血糖调节)中枢→传出神经→胰岛B细胞 反馈 神经递质 胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 注射 组织细胞膜表面受体(丙)发生缺陷而不能与该激素结合 肝糖原分解和非糖物质转化

【解析】

据图分析,血糖浓度升高时,一方面直接作用于胰岛B细胞上的乙(受体),促进胰岛B细胞分泌胰岛素;另一方面作用于血糖浓度感受器,产生的兴奋通过传入神经传到下丘脑,再通过传出神经释放的神经递质作用于胰岛B细胞上的甲(受体),促进胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素通过血液循环作用于组织细胞上的丙(受体),促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,进而使得血糖浓度降低。

(1)当血糖浓度上升时,血管壁的血糖浓度感受器接受刺激产生兴奋,经过调节,使胰岛B细胞的分泌活动增强,血糖浓度下降,该过程通过了完整的反射弧,并有胰岛素的调节作用,因此该过程属于神经-体液调节。血糖平衡的神经调节的反射弧为:血糖浓度感受器→传入神经→下丘脑(的血糖调节)中枢→传出神经→胰岛B细胞血糖浓度降低后,胰岛B 细胞的分泌活动降低,说明血糖调节存在反馈调节机制。

(2)根据以上分析已知,图中与甲受体结合的是神经递质。

(3)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,可以促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖;胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会失去疗效,因而不能口服;另一类糖尿病患者血浆中胰岛素水平比正常人高,但血糖浓度仍然持 续偏高,说明胰岛素不能发挥作用,则可能是因为组织细胞膜表面受体(丙)发生缺陷而不能与该激素结合

(4)清晨测定正常人空腹血糖浓度,此时血糖不可能来自于消化吸收,则可能来自于肝糖原的分解和非糖物质的转化。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别为 A、B两个同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验时得到的结果,下列叙述错误的是

A. 两同学提取色素使用的试剂可能为无水乙醇

B. 与图甲相比,出现图乙所示色素带的原因是SiO2加入过少

C. 色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同

D. a、b分别为胡萝卜素和叶黄素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的正常翅对残翅为显性(由Aa控制);朱红眼与白眼为一对相对性状(由Ww 控制);灰体对黑檀体为显性,控制该对性状的基因位于3号染色体上。现有两果蝇杂交,子 代中正常翅:残翅≈3 : 1,且雌蝇全是朱红眼,雄蝇中朱红眼:白眼≈1: 1。回答下列 问题:

1)根据题干信息判断,控制正常翅与残翅的基因位于_______________染色体;控制朱红眼与白眼的基因位于__________________染色体。F1中残翅朱红眼雌果蝇基因型为________________ ,让F1中残翅朱红眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及其比例为________

2)现有基因型纯合的灰体和黑檀体杂交得到F1 F1中发现一只灰体雄果蝇细胞中3号染色体的组成如图所示,已知含异常染色体的精子不能受精。设计实验探究控制体色的基因B是否位于异常染色体 上(要求:填写出实验思路,预期实验结果并得出实验结论)。

实验思路:让____杂交,观察并记录______________

预期实验结果及结论:若____,则____;若____,则____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关有丝分裂的叙述中,错误的是

A. 动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化完全相同

B. 动、植物细胞有丝分裂的末期,分裂成两个子细胞的方式相同

C. 判断某细胞所处分裂时期的依据是细胞内染色体的数量和存在状态

D. 细胞周期中处在间期的细胞最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B 表示结构,a、b、c、d 表示液体成分。据图分析回答:

(1)图中 a~d,属于内环境的是_____(用字母表示),O2浓度最低的是_____(用字母表 示)。b和d的成分最主要的差别在于_________。b处渗透压的大小主要与_____的含量有关。

(2)当氧气供应不足时,组织细胞无氧呼吸会产生乳酸,但不会导致血浆pH降低,这主要 是因为_____

(3)在正常情况下,组成B结构的细胞具体生活的内环境是_____;若人体因营养不良而产生水肿症状,则是由于_____(用字母表示)增多直接造成的。

(4)组织细胞代谢产生的终产物要通过_____这些系统的协调活动才能排出体外。目前普遍认为,通过_____调节网络,能让健康人的内环境的成分和理化性质达到平衡。

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【题目】人的X染色体和Y染色体形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(IIII).如图所示。下列有关叙述中正确的是

A. I片段上隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性

B. 片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性

C. ⅢI片段上基因控制的遗传病,患者全为女性

D. 减数分裂过程中能联会,说明XY染色体为同源染色体

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【题目】如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )

A. 甲说:物质组成和结构上没有错误

B. 乙说:只有一处错误,就是U应改为T”

C. 丙说:至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖

D. 丁说:如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的

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【题目】NAA和6-苄基氨基嘌呤(6-BA)分别是人工合成的生长素、细胞分裂素的类似物,为探究NAA和6-BA对月季插条生根的影响,科研人员用一定浓度的NAA和6-BA(单位:mg.L-1)培养液同时处理插条,实验结果如下图所示。下列分析错误的是

A. 该探究实验的自变量是一定浓度的NAA和6-BA

B. 在NAA浓度为0.6mg.L-1和6-BA浓度为0.4mg.L-1时促进生根的效果较好

C. NAA和6-BA促进月季生根的效果与生长素和细胞分裂素相同

D. 该实验实施过程中,温度、溶液pH、处理时间等各组保持相同且适宜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。下列叙述错误的是

A. 过程遵循的遗传学原理是染色体变异

B. 过程遵循的遗传学原理是基因重组

C. 过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D. 过程需要通过逐代自交来提高纯合率

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