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【题目】植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,叫顶端优势。科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异见下表。下列相关叙述,错误的是

组别

甲组

乙组

丙组

丁组

处理方式

不作处理

细胞分裂素处理侧芽

赤霉素处理顶芽

切去顶芽,赤霉素处理切口

侧芽生长情况

生长受抑制

抑制作用解除

抑制作用加强

强烈生长

A比较甲、乙组可知,侧芽生长受抑制可能因为侧芽缺少细胞分裂素所致

B比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显

C比较丙、丁组可推测,赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关

D实验说明植物顶端优势现象受多种激素协调控制

【答案】B

【解析】

试题分析:比较甲、乙组可知,甲组没有用细胞分裂素处理,导致生长受到抑制,可能是其侧芽缺少细胞分裂素所致,A正确;比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽,对侧芽抑制作用加强,说明顶端优势现象更明显,B错误;丙丁两组的自变量是顶芽的有无,说明实验结果的产生与顶芽有关,C正确;根据表格中四组实验分析,植物生长受到细胞分裂素、生长素、赤霉素等多种激素的调节,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】湿地公园建设的核心为生态环境的可持续发展,科研人员对某一受到污染的湿地公园的生态环境进行调查,为找出更好的污染治理措施,科研人员做了相关研究,下表表示对几种生物研究的相关结果。请回答下列问题:

生物

毒素含量μg/L

铵盐吸收率

有机物去除率

硅藻

0.1

52%

0

蓝藻

0.554

78%

0

红假单胞光合细菌

0

87%

92%

1据表分析,治理水华效果最好的生物是

2调查发现该湿地公园主要河道沿途有许多生活污水的排污口,则输入该湿地生态系统的能量有

,进一步调查发现,在轻度污染的条件下,公园中的物种丰富度有所增加,在此过程中,公园中群落演替的类型是

3在该生态系统中,线虫以藻类为食,鲫鱼以藻类和线虫为食,若去掉线虫,鲫鱼的总能量变化趋势是

,其原因是

4生态学家提醒:决不能因为该湿地公园具有污水处理能力而向公园大肆排放污水,否则必将破坏该湿地公园生态系统,这是因为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列参与维持人体稳态的物质中,不能在细胞之间传递信息的是

A性激素 B神经递质

C溶菌酶 D二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

A细胞分裂使细胞功能趋向专门化,提高了机体生理功能的效率

B良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

C原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

D细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初级精母细胞变成次级精母细胞时( )

A.染色体数目减半,DNA分子数目减半

B.染色体数目减半,DNA分子数目加倍

C.染色体数目不变,DNA分子数目加倍

D.染色体数目不变,DNA分子数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】英国科学家近几年研究发现,随着艾滋病病毒的不断进化,病毒的毒性正在减退,但艾滋病仍严重危害着人类的健康。下列有关HIV和AIDS患者的叙述,错误的是

A基因突变为HIV提供变异来源

BAIDS的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播

CHIV侵入辅助性T细胞后,其遗传物质能直接整合到寄主细胞的DNA中

DAIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有机化工原料氯苯不易降解,会污染环境,现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。

1为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以____为唯一 源的培养液进行培养,该培养基从用途上来说属于____培养基。

2将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养其它营养物质充裕、条件适宜,观测记录3种微生物从实验开始到停止生长所用的时间:甲是29h、乙是13h、丙是48h,则应选择微生物____作为菌种进行后续培养。

3若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在 下用血细胞计数板直接计数,也可选用 法统计活菌数目,一般后者得到的结果____大于小于、或等于前者。

4若平板培养基中菌落分布很不均匀,则纯化细菌时选用的方法是____。接种环用 法灭菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据调查,人工林的病虫害发病率高于自然林。

1人工林生态系统如此脆弱的原因是

2调查松毛虫的种群密度时,由于松毛虫的活动能力弱,常采用的调查方法是 ,取样的关键是要做到

3为防治病虫害,人们最初使用了大量的杀虫剂,结果有毒物质沿着 渠道进入其它生物体内,造成生态危害。所以人们改用生物防治的方法,如 答一种方法即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关物质循环的叙述,正确的是(

A.只有通过植物的光合作用才能进入生物群落

B.只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境

C.物质循环与能量流动先后进行

D.无机环境的物质可以被生物群落反复利用

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