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下列关于现代生物技术的叙述正确的是

A.在植物细胞与组织培养中,花药、胚不可作为组织培养的材料

B动物细胞培养中,用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能

D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达

 

A

【解析】

试题分析:植物组织培养过程中,花药、胚都可以作为植物组织培养的材料,A错误;动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理可以分散成单个细胞,B正确;显微操作技术使体外受精、胚胎移植和分割成为可能,C正确;目的基因成功表达的标志是在受体细胞中合成了相应的蛋白质,故D正确。

考点:本题考查生物技术的综合知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州外国语学校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

一个tRNA分子一端的三个碱基是CGA,此 tRNA运载的氨基酸是[括号内是氨基酸的密码子]

A. 谷氨酸(GAG B. 精氨酸(CGA

C. 丙氨酸(GCU D. 酪氨酸(UAU

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期第一次统练生物卷(解析版) 题型:选择题

使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是

A.红铃虫对农药产生了定向的变异

B.红铃虫对农药进行了定向的选择

C.红铃虫对农药产生了隔离

D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期第一次统练生物卷(解析版) 题型:选择题

如果某基因是DNA分子的某一片段,则该片段

①携带遗传信息②含有密码子③能转录产生mRNA

④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二下期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

英国伦敦大学学院医院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致癌基因的隐患。该设计婴儿的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫,一个健康的设计婴儿得以孕育。下列关于该项设计婴儿培育过程中所用技术的叙述,不正确的是( )

A.通过人工方式获得15个受精卵,需要用到超数排卵和体外受精的手段

B.检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用基因探针进行检测

C.需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行基因敲除

D.要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后,再移植入子宫

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二下期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是(  )

A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度

B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害

C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提

D.生物安全是指担心转基因生物会影响到生物多样性

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二下期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

以下关于胚胎分割移植的说法不正确的是(  )

A.就目前的胚胎分割移植而言,产生的同卵双胎较多,同卵多胎成功率较低

B.胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪

C.可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份,然后移植

D.用分割针将桑椹胚均分成两部分,可直接将裸半胚移植入受体

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二下期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是(

A.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

B.胚胎移植中供体的主要职能变为只生产具有优良遗传特性的胚胎

C.体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精

D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是( )

A.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法

B.植物的受体细胞只能是受精卵细胞

C.基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法

D.将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器

 

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