| A、细胞内水分减少 |
| B、细胞膜通透性降低 |
| C、细胞内酪氨酸酶活性降低 |
| D、细胞的呼吸速度减慢 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、新物种1与新物种2基因库不同 |
| B、由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式,即经地理隔离而达到生殖隔离 |
| C、图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择,Z仅表示自然选择过程 |
| D、在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、漂白斑的位置和面积不变 |
| B、漂白斑的面积不变,但位置有移动 |
| C、漂白斑的位置不变,但面积增大 |
| D、细胞表面的荧光基本均匀分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该图表示了兴奋的传导途径是:细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞A |
| B、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器也能产生反应,属于反射 |
| C、相同体积的神经细胞D和细胞E,前者的细胞膜面积和高尔基体的量通常大于后者 |
| D、给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相同的偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 |
| B、将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 |
| C、将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 |
| D、将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 |
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