某种二倍体植物中,A、B和C三个基因位于同一染色体上,连锁图如下
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A B C
A和B的图距为20,B与C的图距为30。现在有一亲本,基因型为:Abc/aBC,如果亲本自交,不考虑干涉的情况下,基因型为abc/abc的子代的比例为
A.12.5% B.7% C.0.49% D.0
上题中,假设A对a为显性,且不受其他基因干扰,B和C也同样。如果该亲本和abc/abc杂交,所得的1000个子代中,表型为A的个体为
A.280 B.190 C.100 D.500
上题中出现a表型,而B和C均为显性的个体为
A.280 B.190 C.100 D.500
科目:高中生物 来源: 题型:043
图是光学显微镜下观察到的某种二倍体植物细胞有丝分裂图像,图为对应的细胞分裂各期DNA含量的变化。请据图分别用a~g中相应的字母回答:
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(1)分别相对应的时期是:
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[1]________ |
[2]________ |
[3]________ |
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[4]________ |
[5]________; |
(2)DNA复制的阶段是________;
(3)染色单体数为0的时期是________;
(4)细胞内染色体数加倍与减半的时期分别是________。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏无锡洛社高级中学三校高三12月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如下图所示。下列分析不正确的是:( )。
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A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤,也不属于物种⑥
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
D.由⑦到⑨的过程会发生突变和基因重组,可为生物进化提供原材料
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科目:高中生物 来源:2014届广东惠州高三第一次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物技术实践的说法,不正确的是( )
A.可用蒸馏法提取橘皮精油
B.用选择培养基筛选土壤中某种特定的细菌
C.利用细胞全能性来快速繁殖某种二倍体植物
D.利用凝胶色谱技术分离某种蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:
将某种二倍体植物a、b两个植株杂交,得到c,将c再做进一步处理获得植物的不同新品种,如下图所示。请据图回答问题:
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(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是 ,与杂交育种相比,前者能产生 ,从而创造变异新类型,但该育种方式最大的缺点是 。
(2)由g×h过程形成的m是 倍体,m (填是/不是)新物种;图中秋水仙素的作用原理是 。
(3)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF,“
”为自交,则n中能稳定遗传的个体占总数的 ;该育种方式选育的时间是从 代开始,原因是从这一代开始出现 。
(4)若c植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。若该植株自交,则子代的表现型及比例为 。
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