| A、为了节约 |
| B、失败后重做 |
| C、鉴定还原糖用 |
| D、与加入试剂的反应物颜色作对比 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因重组是生物变异的根本来源 |
| B、基因重组可发生在无性生殖过程中 |
| C、只有非同源染色体上的非等位基因才能进行基因重组 |
| D、基因的自由组合定律不能概括自然状态下基因重组的类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞不断地从内环境中摄取养料和氧气并排出代谢终产物 |
| B、人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞 |
| C、人体受到寒冷刺激,甲状腺激素分泌增多,加速细胞代谢,使机体产生更多的热量 |
| D、人体每天从饮食中获得水和各种无机盐,同时又通过多种途径排出一定量的水和盐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、③④ | B、①②③⑤ |
| C、②③⑤ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、这两对基因位于一对同源染色体上 | ||
| B、这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶 | ||
| C、控制花色的基因具有隐性纯合致死效应 | ||
D、自交后代中纯合子所占比例为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、38% | B、46% |
| C、50% | D、无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| F1性状 | 高杆 | 矮杆 | 抗病 | 易感病 |
| 数量(个) | 501 | 491 | 783 | 246 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、失重条件下植物仍能向光生长 |
| B、生长素和生长激素是两种不同的蛋白质 |
| C、用较低浓度的生长素类似物喷洒幼果,能导致果实脱落 |
| D、生长素是通过促进细胞分裂使植物生长的 |
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