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做蛋白质鉴定实验时,事先留出一些大豆组织液的主要目的是(  )
A、为了节约
B、失败后重做
C、鉴定还原糖用
D、与加入试剂的反应物颜色作对比
考点:检测蛋白质的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
解答: 解:在做蛋白质鉴定实验时,若选用大豆做材料,必须提前浸泡;若用蛋清作材料,必须稀释,防止其粘在试管壁上不易涮洗.在获得大豆组织液后,应预留部分组织样液,与加入试剂的反应物颜色作对比,以检验实验结果,证明发生紫色反应是蛋白质与双缩脲试剂产生的.
故选:D.
点评:本题考查有机物鉴定的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因重组的叙述,正确的是(  )
A、基因重组是生物变异的根本来源
B、基因重组可发生在无性生殖过程中
C、只有非同源染色体上的非等位基因才能进行基因重组
D、基因的自由组合定律不能概括自然状态下基因重组的类型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于内环境稳态调节的实例是(  )
A、细胞不断地从内环境中摄取养料和氧气并排出代谢终产物
B、人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C、人体受到寒冷刺激,甲状腺激素分泌增多,加速细胞代谢,使机体产生更多的热量
D、人体每天从饮食中获得水和各种无机盐,同时又通过多种途径排出一定量的水和盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于染色体变异的是(  )
①猫叫综合征  
②21三体综合征  
③花药离体培养后长成的植株  
④非同源染色体之间的自由组合  
⑤染色体上的DNA碱基对的增添或缺失.
A、③④B、①②③⑤
C、②③⑤D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死.现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1.下列有关表述正确的是(  )
A、这两对基因位于一对同源染色体上
B、这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶
C、控制花色的基因具有隐性纯合致死效应
D、自交后代中纯合子所占比例为
1
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某RNA分子中胞嘧啶占全部碱基的17%,尿嘧啶占21%,则转录形成该RNA的基因片段中碱基A+G所占比例为(  )
A、38%B、46%
C、50%D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米的高杆(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,这两对性状独立遗传.
F1性状 高杆 矮杆 抗病 易感病
数量(个) 501 491 783 246
(1)用两株玉米亲本杂交,F1性状比例如上表,则亲本的基因型是
 
 
,这两株亲本产生的杂合子占后代的
 

(2)用表现型为矮杆易感病的玉米产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是
 

(3)在玉米叶中,有的细胞具保护作用,有的细胞具输导作用,有的细胞进行光合作用,产生这种现象的根本原因是
 

(4)中国返回式卫星所搭载的玉米种子,返回地面后,经种植培育出的玉米产量高、蛋白质含量增加,生长周期缩短,这种育种方式属于
 

(5)用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和未标记的染色体条数比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种子萌发时,吸水可分为3个阶段,即急剧的吸水、吸水暂停和胚根长出后重新迅速吸水.

(1)图一是豌豆种子萌发时吸水暂停阶段及胚根长出后二氧化碳释放量(QCO2)与氧气吸收量(QO2)之间的关系图.
在豌豆吸水暂停后胚根长出前,豌豆种子呼吸作用的主要方式是
 
,胚根长出一段时间后,主要的呼吸方式中能大量产生能量的阶段是在
 
(填结构)中进行的,该阶段
 
(填“能”或者“不能”)产生二氧化碳.
(2)图二是豌豆幼苗长出2片真叶后,外界温度和时间对豌豆幼苗呼吸速率的影响示意图.
①由图可推知温度影响呼吸速率的主要原因是温度影响了
 

②要探究15天内不同温度对生长状况一致的豌豆幼苗呼吸作用速率的影响,如何排除光照这一无关变量的干扰?
 

(3)图三表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图.据图回答问题:
①在图乙中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为
 
,原因是
 

②若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为
 
微摩尔.
(4)在一密闭容器内放入某绿色植物,用红外线测量仪测得不同光照下,该绿色植物从容器中吸收的CO2净增量36mg/h(定值),若放在黑暗环境中,测得容器内CO2净增量为20mg/h,现分别在m勒克斯(lx)和n勒克斯(lx)光照强度下测得有关数据(如图四),设呼吸作用释放的CO2扩散到叶绿体中被利用的转化率为定值a.
①a值为
 

②在光照强度为n lx的条件下放置4h,然后移入黑暗中
 
 h后,有机物净积累量为零.
③设光合作用总反应式为:6CO2十12H2O→C6H12O6十6H2O+6O2,在p lx光照下1h内实际合成C6H12O6的量为60mg,则在此段时间内呼吸作用释放CO2的平均速率为
 
mg/h.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、失重条件下植物仍能向光生长
B、生长素和生长激素是两种不同的蛋白质
C、用较低浓度的生长素类似物喷洒幼果,能导致果实脱落
D、生长素是通过促进细胞分裂使植物生长的

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