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【题目】下列过程不能体现细胞膜的流动性的是

A. 由一个细胞分裂为两个子细胞 B. 高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合

C. 萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D. 细胞膜糖蛋白的识别过程

【答案】D

【解析】试题分析:动物细胞在有丝分裂末期,细胞膜从细胞中部向内凹陷,细胞质缢裂为两部分,由一个细胞分裂为两个子细胞,体现细胞膜的流动性,A项错误;高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合,与细胞膜的流动性密切相关,B项错误;植物细胞出现质壁分离时原生质层出现收缩,而原生质层是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质构成,因此体现了细胞膜的流动性,C项错误。细胞膜糖蛋白的识别过程不能体现细胞膜的流动性,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系,叙述正确的是

A基因与性状之间是一一对应的关系

B基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

C蛋白质的结构可以直接影响性状

D生物体的性状完全由基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光照增强,光合作用增强。但是,在光照最强烈的夏季中午;由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降,主要原因是

A夏季水分大量蒸腾,使叶绿素分解 B夏季气温高,酶的活性受影响

C叶肉细胞内C02减少 D夏季光照太强,使叶绿素分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是细胞膜的功能?(
A.控制物质进出
B.提高细胞内化学反应速率
C.分泌各种激素
D.是系统的边界,维持系统的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是(  )
A.抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子
B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞
C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞
D.记忆细胞受到抗原刺激后,能快速合成分泌抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)两者虽然都具有_______________________等结构,但甲为_______生物,理由是_________

(2)甲的DNA主要存在于结构[ ]___________________

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构是_________,其主要成分是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是_____,该过程发生在细胞分裂的___期。图1中CD段形成的原因是_____

(2)图2细胞处于有丝分裂的_____期,此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数分别为_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a和b的特征分别属于(  )
A.物种的个体,一个鲤鱼种群
B.物种的个体,一条鲤鱼
C.种群,一个鲤鱼种群
D.种群,一条鲤鱼

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出下图,图中的λ=。下列有关说法正确的是

A. 2008年~2010年,λ保持不变,说明种群数量没有发生变化

B. 2010年~2015年,该种群数量先增大后减小

C. 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量

D. 该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种概念模型

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