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下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是


  1. A.
    构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶
  2. B.
    愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
  3. C.
    卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点
  4. D.
    抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
A
试题分析:本题考查获得抗虫棉的技术。
A.构建重组质粒过程中需要的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶;正确。
B.愈伤组织的分化产生了相同基因型的植株,因为植物组织培养属于无性繁殖;错误。
C.卡那霉素抗性基因(kanr)是标记基因,鉴定和筛选重组细胞,没有限制性核酸内切酶的识别位点;错误。
D.抗虫棉有性生殖后代可能出现性状分离;错误。
考点:基因工程、植物组织培养。
点评:以图形作为信息的载体,提升了学生分析图形,以及解决问题的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是某一个湖的能量金字塔,下列相关描述不正确的是


  1. A.
    a、b、c、d分别表示不同的营养级
  2. B.
    a、b、c、d之间形成一条a到d的食物链
  3. C.
    a、b、c、d的大小分别表示不同的营养级所得到的能量
  4. D.
    a、b、c、d的大小变化体现了能量流动是逐级递减的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于体温调节的叙述中不正确的是


  1. A.
    体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定
  2. B.
    有关神经兴奋能使皮肤血管收缩,减少散热,保持体温
  3. C.
    人体产热的主要器官是骨骼肌和肝脏
  4. D.
    呼吸、排尿、排便等也能散热

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当一个含有25%胞嘧啶的噬菌体侵入大肠杆菌体内后,经n代,含有原噬菌体DNA成分的噬菌体占释放出的全部子代噬菌体的比例以及原胞嘧啶占全部子代碱基的比例是(  )。


  1. A.
    2/n2,1/n
  2. B.
    2/2n,1/2n
  3. C.
    2/2n,1/2n
  4. D.
    2/2n,1/2n+2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真核生物细胞结构和功能的叙述中,错误的是


  1. A.
    物质出入细胞不一定需要载体协助
  2. B.
    核糖体由RNA和蛋白质构成
  3. C.
    溶酶体是高尔基体断裂后形成的
  4. D.
    消耗能量的物质出入细胞的方式一定需要载体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

要调查某草地中蒲公英的种群密度,最适合的调查方法是


  1. A.
    目测估计法
  2. B.
    标志重捕法
  3. C.
    样方法
  4. D.
    逐个计数法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在以下人体细胞中,能或可能找到两个X染色体的是
①精原细胞      ②卵原细胞      ③初级精母细胞
④初级卵母细胞  ⑤次级精母细胞  ⑥次级卵母细胞


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ②④⑥
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中,正确的是                      


  1. A.
    2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
  2. B.
    若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成为XXY的后代
  3. C.
    1个该细胞经过两次连续分裂,最终可能形成4种类型的精细胞
  4. D.
    同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于人体内环境的组成成分的是(  )
①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合


  1. A.
    ②③⑦
  2. B.
    ①②③⑦
  3. C.
    ①②③⑦⑧
  4. D.
    ①②③⑥⑦⑧

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