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    【题目】下图是新鲜菠菜叶的光合色素纸层析的结果，下列叙述中正确的是

    A. 色素带③④变窄的原因可能是未加碳酸钙

    B. 纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇

    C. 色素带①②中的色素只能吸收红光和蓝紫光

    D. ①②③④分别是叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素

    【答案】A

    【解析】

    据图分析，图中①②③④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。

    A. 碳酸钙的作用是防止色素被破坏，未加碳酸钙，叶绿素分子被破坏，会导致色素带③④变窄，A正确；

    B. 纸层析的原理是光合色素在层析液中的溶解度不同，导致其随层析液在滤纸上扩散速度不同，光合色素提取的原理是光合色素易溶于95%乙醇，B错误；

    C. 色素带①②即胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，C错误；

    D. ①②③④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】某研究小组探究温度对植物生长的影响，结果如图。曲线1表示不同温度条件下（日温与夜温相同）某植物茎的生长速率，曲线2表示日温26℃时，不同夜温该植物茎的生长速率（两组实验均为每天24小时适宜光照）。请据图回答下列问题：

    （1）在适宜的光照下，植物体内能产生ATP的细胞结构有__________。

    （2）光下叶绿体内ADP和Pi的转移方向为_______________________。

    （3）温度在5—25℃范围内曲线2始终高于曲线1的原因是两条曲线的________（填“光合作用”或“细胞呼吸”或“光合作用和细胞呼吸”）存在差异所致。

    （4）曲线1所示实验组的自变量是___________，曲线2从最高点下降的最主要原因是___________。

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    【题目】下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb，两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是( )

    A. 通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种

    B. ②过程需要避光处理，③过程需要适宜的光照

    C. 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子

    D. 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进胚状体的发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】最新研究发现，在自然界中出现了一种可以抵抗多种抗生素的“超级细菌”,下列对该细菌耐药性产生原因的分析，正确的是 ( )

    A. 抗生素使细菌发生了定向变异

    B. 抗生素对细菌进行了定向选择

    C. 细菌为了适应环境，逐渐产生了抗药性

    D. 超级细菌的出现与染色体变异有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪中叶，达尔文建立了以自然选择为基础的严密的生物进化理论，第一次对整个生物界的发生、发展作出了唯物的、规律性的解释；对人类社会产生了很大影响。下列有关该理论说法正确的是

    A. 催生了近代自然科学

    B. 指导了欧洲启蒙运动

    C. 引发了科学领域论战

    D. 冲击封建神学创世说

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（加试）下图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢的示意图，下列叙述错误的是

    A. 血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达

    B. 寒冷环境中激素甲分泌增加，进而加速油脂的分解

    C. 重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素乙分泌，进而加速油脂的分解

    D. 高糖饮食升血糖明显，促进乙激素的分泌，进而加速油脂的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩和一个正常的女孩。这个女孩的基因型是纯合体的几率为

    A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示。请据图回答：

    （1）此实验的因变量是______________，实验的目的是_____________，M点的含义是______________。

    （2）据此有科学家猜测根的向地生长不仅与生长素有关还与乙烯的作用有关。为了研究这一猜测是否合理，请完成以下探究实验的设计步骤有问题：

    第一步：取某植物的根尖等分为三组，标号为甲组、乙组、丙组，并设定丙组为对照组。

    第二步：将甲组分别放在等量的含不同浓度生长素的培养液中，乙组分别放在等量的含__________的培养液中，丙组放在__________作为对照。

    第三步：在以上各组中加入少量蔗糖作为能源，培养一段时间。

    第四步：检测甲组中是否产生乙烯及乙烯的浓度，同时检测甲组中顶尖的生长状况；检测乙组_______，检测丙组__________。

    预测甲组实验检测的乙烯最可能出现的结果是__________中开始产生乙烯，并且培养液中的乙烯浓度变化的特点是__________。

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    【题目】下图A表示某哺乳动物某器宫内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：

    （1）过程Ⅰ代表的是细胞的___________（有丝/减数）分裂过程，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程___________、___________。（填I或II）

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    （4）与体细胞相比，图B和图C中染色体数目加倍的是___________（图B/图C）所示的细胞。图C细胞中含___________条姐妹染色单体。

    （5）图B子细胞的名字叫做___________，图C子细胞的名字叫做___________。

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