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    在研究昆虫间信息传递方式时，科学家进行了如下实验研究：①将快要化蛹的幼虫捕回实验室，置于饲养笼内，并留心观察其羽化的过程。一般来说雄蛾比雌蛾早羽化一两天，于是科学家将刚羽化的雄蛾放掉，将雌蛾养在笼内。到了傍晚，打开窗户，奇异的现象出现了：很多雄蛾飞进实验室，成群地围在饲养笼的附近，有的落在饲养笼上面，有的绕着饲养笼飞来飞去。显然，这些雄蛾是被笼中的雌蛾吸引而来的。②科学家捕捉一些雄蛾，剪断它们的触角：有的把两根触角全部剪掉，有的只剪掉一根，有的则剪去半截。结果，没有触角的雄蛾丧失了寻找雌蛾的能力，而只有一根触角和触角剪短的雄蛾还是向饲养笼飞去，并在上面爬行。

    下列有关上述实验研究的叙述，错误的是

        A．雌、雄昆虫之间的信息传递可能是依靠某种化学物质进行的

        B．雄蛾感受信息的结构是触角

        C．雄蛾触角的完整性是雌、雄蛾之间信息传递的结构基础

    D．雌、雄蛾之间的这种信息传递有利于种群的繁衍

    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    为研究草原生态系统的保护及利用策略，生态学家们对某草原进行了实地调研，绘制出了该生态系统的部分食物网简图（图1）及草原单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图（图2，其中A点代表未放牧时草原上生产者的净生产量）。请分析研究结果，回答问题：

    （1）从结构上分析，该生态系统包括       和        两部分，从能量流动的角度分析，输入该生态系统的总能量是      ；此生态系统输出能量的形式是          。

    （2）从营养结构角度看，图1共包含了    个营养级，碳元素在各营养级间的传递形式为         。

    （3）图1中杂食性动物是        ，若其食物的1/2来自生产者，1/4来自草食性动物，1/4来自小型肉食动物，理论上计算，该动物每增加1Kg体重，最少需要生产者提供       Kg有机物。

    （4）相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是           。

    （5）该生态系统中生产者净生产量中的能量有哪些可能去向？

    （6）合理放牧可以有效保护和利用草原，要想获得最高经济效益，又不会导致草原退化，你认为可将放牧量控制在图2中        点。

    （7）该草原生态系统与森林生态系统相比较，更易受降雨量等外界因素的干扰，原因是

                 。研究小组研究后发现，除草食性昆虫外，该草原还有鼠类存在，于是建议，在此草原中引入鼠类和草食性昆虫的天敌，能有效提高经济效益，为什么？

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    科目：高中生物 来源：陕西省模拟题 题型：单选题

    在研究昆虫间信息传递方式时，科学家进行了如下实验研究：
    ①将快要化蛹的幼虫捕回实验室，置于饲养笼内，并留心观察其羽化的过程。一般来说雄蛾比雌蛾早羽化一两天，于是科学家将刚羽化的雄蛾放掉，将雌蛾养在笼内。到了傍晚，打开窗户，奇异的现象出现了：很多雄蛾飞进实验室，成群地围在饲养笼的附近，有的落在饲养笼上面，有的绕着饲养笼飞来飞去。显然，这些雄蛾是被笼中的雌蛾吸引而来的。
    ②科学家捕捉一些雄蛾，剪断它们的触角：有的把两根触角全部剪掉，有的只剪掉一根，有的则剪去半截。结果，没有触角的雄蛾丧失了寻找雌蛾的能力，而只有一根触角和触角剪短的雄蛾还是向饲养笼飞去，并在上面爬行。
    下列有关上述实验研究的叙述，错误的是
    [     ]
    A．雌、雄昆虫之间的信息传递可能是依靠某种化学物质进行的
    B．雄蛾感受信息的结构是触角
    C．雄蛾触角的完整性是雌、雄蛾之间信息传递的结构基础
    D．雌、雄蛾之间的这种信息传递有利于种群的繁衍

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