| A. | 遗传信息的复制、转录和翻译过程均有水生成 | |
| B. | 细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成 | |
| C. | 细胞中的无机盐有化合态和离子两种状态 | |
| D. | 水是有氧呼吸的底物也是产物 |
分析 1、水的存在形式和功能:细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水能参与许多化学反应,自由水对于营养物质和的代谢废物的运输具有重要作用.
2、各种细胞器的功能:叶绿体是光合作用的场所,叶绿体的暗反应阶段产生水,核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所,氨基酸脱水缩合反应过程中产生水,中心体与细胞有丝分裂过程纺锤体的形成有关,不能产生水.
3、无机盐的功能:许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能,有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压.
4、氨基酸脱水缩合反应的过程:一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应形成一分子水,水中的氢来自氨基和羧基,氧来自羧基,
解答 解:A、遗传信息的复制、转录和翻译过程分别有DNA、RNA和蛋白质的合成,故均有水生成,A正确;
B、中心体中不能产生水,B错误;
C、细胞中的无机盐有化合态和离子两种状态,C正确;
D、有氧呼吸过程中既有水的消耗,也有水的产生,故水是有氧呼吸的底物也是产物,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是水的存在形式和功能,各种细胞器的生理功能,无机盐的功能,氨基酸脱水缩合反应过程,旨在考查学生对相关知识的理解和熟练掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙、丙分别表示的是捕食、竞争、互利共生关系 | |
| B. | 乙图所示的两种生物之间的数量交替变化离不开它们的生存斗争 | |
| C. | 丙图所示两种生物的种群数量变化的原因是争夺食物 | |
| D. | 狼和雪兔的变化关系如甲图所示 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的分化、衰老、和凋亡和癌变叙述,不正确的是( )
A.细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变
B.衰老的人体所有细胞均处于衰老状态
C.正常的细胞凋亡可以保证人体的正常发育和身体各个器官功能的正常发挥
D.细胞癌变可能是多种致癌因子使原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 253个 | B. | 254个 | C. | 255个 | D. | 256个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 | |
| B. | 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原 | |
| C. | 固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 | |
| D. | 葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 空间结构不同的蛋白质其功能可能相似 | |
| B. | DNA是细胞生物的主要遗传物质 | |
| C. | 葡萄糖是细胞重要的能源物质 | |
| D. | 某些脂质参与细胞间的信息传递 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{PM}{N}-P$ | B. | $\frac{PM}{2N}-P$ | C. | $\frac{P}{2N}$ | D. | $\frac{2P}{MN}-N$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 | |
| B. | 细胞外液渗透压降低,则尿量减少 | |
| C. | 抗利尿激素分泌增加,尿量减少 | |
| D. | 醛固酮能够促进肾脏对的Na+重吸收 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com