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【题目】生物生育的方法很多,下列说法正确的是

A育种的目的都是为了获得纯种 B杂交育种可用于家禽、家畜的育种

C单倍体育种就是为了获得单倍体 D诱变育种能按人的意愿获得优良性状

【答案】B

【解析】

试题分析:不同的生物育种的目的可能不同,不一定都是为了获得纯种,如杂种优势是为了获得杂合子,A错误;杂交育种可用于家禽、家畜的育种,可将不同个体的优良性状集中在一起,B正确;单倍体育种是为了获得纯合的二倍体,C错误;诱变育种的原理是基因突变,具有不定向性,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如图所示。据图回答下列问题:

1过程所需的酶是__________________。

2过程后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的______________________存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

3原生质体培养液的浓度要适宜,原因是________________________________。原生质体经过____________再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

4若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和_____________________植株的根尖,通过___________、____________、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。

5对杂种植株进行______________________接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

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【题目】右图为某植物细胞一个DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中 III为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

A.基因abc均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

BIII也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变

C.一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长

D.在减数分裂的四分体时期,bc之间可发生交叉互换

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【题目】能证明基因在染色体上的实验是( )

A. 摩尔根的果蝇杂交实验 B. 孟德尔的豌豆杂交实验

C. 萨顿的蝗虫实验 D. 斯图尔德的胡萝卜体细胞全能性实验

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【题目】鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的依据是观察它是否具有

A细胞壁 B叶绿体 C液泡 D中心体

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【题目】下图是动物细胞和植物细胞的模式图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中高等植物细胞内不含有的细胞器是 (填序号)它与动物细胞的 有关。

(2)真核细胞与原核细胞细胞的区别在于有无 ,它是细胞系统的控制中心。

(3)光照充足时,该细胞内[]有 层膜结构。与它一样具有相同层数膜结构的细胞器是图中的 ,这个细胞器是细胞进行 的场所。

(4)若该细胞是西瓜果肉细胞,则色素主要存在于 (填序号)中。

(5)膜结构面积最大的细胞器是 ,它除了能够加工蛋白质以外还与 的合成有关。

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【题目】下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答(符号与文字全对才给分):

1)图中结构1

2)提供细胞能量的动力车间[ ]

3)结构5 ,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;

4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是

5)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[ ]

6B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]

712所示的结构的化学组成为 ,它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。

8)合成酶的场所是[ ]

9若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为 细胞。

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【题目】果蝇的长翅与残翅是由一对等位基因控制的相对性状。某实验小组培育出长翅与残翅纯种果蝇各1瓶,用于验证孟德尔遗传定律。实验过程如图所示:

回答下列问题:

1果蝇作为遗传实验材料的优点有:_______________________写出两点即可

2实验结果表明,该对等位基因位于________________染色体上。让F2中长翅个体自由交配,子代中残翅果蝇所占比例为___________________。

3在实验中,需挑选未交配过的长翅雌蝇处女蝇与残翅雄蝇作亲本,放入同一培养瓶进行杂交;交配、产卵后,还需将亲本从培养瓶中移去。

亲代雌蝇选用处女蝇的目的是_________________。

移去亲本的目的是______________________________。

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【题目】下列关于真核生物变异和进化的叙述正确的是

ADNA分子中碱基对的增添、缺失和替换均产生新基因。

B生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程

C物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的

D一个物种的形成或灭绝,会影响其他物种的进化

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