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    某研究者用果蝇为材料进行了下列实验．对果蝇进行显微观察，绘制了一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ，Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A．a在X染色体上，基因D、d分别控制长翅、残翅．请据图回答：
    （1）由图可知，果蝇体细胞中决定其性别的是
     
    染色体（填Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y），雌、雄果蝇细胞内含有的染色体组数分别是
     
    ．
    （2）图中雄果蝇的基因型可写成
     
    ，它的一个精原细胞经减数分裂可以产生
     
    种配子（不考虑变异）．
    （3）若图中这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是
     
    ；若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是
     
    ．
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：左侧果蝇的性染色体组成为XX，属于雌果蝇，且其基因型为DdXAXa；右侧果蝇的性染色体组成为XY，属于雄果蝇，其基因型为DdXaY．
    解答： 解：（1）由图可知，果蝇体细胞中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为常染色体，X、Y为性染色体．雌、雄果蝇细胞内均含2个染色体组．
    （2）图中雄果蝇的基因型可写成DdXaY，它的一个精原细胞经减数分裂可以产生2种配子，为DXa和dY或DY和dXa．
    （3）图中雌雄果蝇的基因型分别为DdXAXa和DdXaY，二者交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是1-
    1
    2
    ×
    1
    2
    =
    3
    4
    ；若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1的长翅果蝇（
    1
    4
    DD、
    1
    2
    Dd、
    1
    4
    dd）自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是
    1
    2
    ．
    故答案为：
    （1）X、Y       2、2
    （2）DdXaY       2
    （3）
    3
    4
        
    1
    2
    点评：本题结合果蝇图解，考查伴性遗传、基因自由组合定律的相关知识，要求考生识记伴性遗传的概念及特点；掌握基因自由组合定律的实质，能根据图中信息进行答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，F1代都是显性性状，现选用具有上述性状的六个品种分别与F1进行异花传粉，一次得到如下结果：
    品种①×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1
    品种②×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1
    品种③×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：0：1：0
    品种④×F1→全部为黄圆
    品种⑤×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=3：0：1：0
    请分析上述结果，写出这六个品种的基因型
    ①
     
        ②
     
        ③
     

    ④
     
        ⑤
     
        ⑥
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关图中细胞生命历程的叙述正确的是（　　）
    A、都对人体的生长发育具有积极意义
    B、都未涉及细胞中遗传物质的改变
    C、都可发生在人体生长发育的任一时期
    D、都始终存在核膜、核仁等结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物．图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量．分析回答：
    （1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是
     
    ．
    （2）若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类
     
    kg．
    （3）调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时，若标记个体更易发现而被捕食，则会导致种群密度估算结果
     
    （填“偏高”、“偏低”或“不变”）．
    （4）该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小组提出生态治污的方案：首先培养藻类去除水体中的P元素．选择的藻类是
     
    ，理由是
     
    ．然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量．选择体长大于4.2cm的野鲮鱼，其原因是
     
    ．
    （5）科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如下表（数字为能量值，单位是KJ/（cm2?a）
    摄入食物中的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
    51.627.01.523.1
    据表结果分析，罗氏沼虾同化量为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    HIV感染人体细胞不仅需要受体CD4，还需要受体CCR5的共同作用．研究发现约10%的欧洲人体内CCR5基因发生突变，无法在细胞表面表达相关受体．中科院吴蓓丽研究团队发现马拉维若（一种抗HIV的药物）能改变CCR5的分子构象，使其处于HIV非敏感状态，阻断CCR5与HIV结合．下列分析或推断正确的是（　　）
    A、CCR5基因发生突变的人一般不会感染HIV
    B、能改变CCR5分子构象的物质可开发为抗HIV感染药物
    C、能与CCR5竞争性结合的物质可开发为抗HIV感染药物
    D、人体所有细胞表面都有CD4 和CCR5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是牛胚胎移植示意图，请回答相关问题；
    （1）牛胚胎移植过程中，分娩产生的犊牛的遗传物质来自
     
    ．移植前可选择发育良好、形态正常的
     
    进行
     
    ，实现同卵多胎．
    （2）胚胎移植前可用SRY-PCR法进行性别鉴定，在用PCR扩增SRY基因时，需要的条件主要有扩增缓冲液，模板DNA，4种脱氧核苷酸，特定引物和
     
    ．
    （3）从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫
     
    ，其生理学基础是
     
    ．
    （4）一头良种犊牛成年后肾功能异常，治疗方式选择器官移植，为避免发生免疫排斥，可通过
     

    技术获其胚胎干细胞，再诱导分化成相应组织、器官，然后进行移植．胚胎干细胞可来源于囊胚的
     
    ，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞，即具有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列甲、乙两图表示某高等动物激素的分泌及作用机制．图丙中A‐G 表示结构或细胞，a‐e 表示物质．请据图分析回答下列问题：

    （1）若图甲中的B 代表膜岛B 细胞，A 通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式属于
     
    ．
    （2）若图甲中的激素②为甲状腺激素，则a 是
     
    ．激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的
     
     过程而发挥效应．激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制称为
     
    ．
    （3）糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体，如图乙中的抗体1、抗体2，其中因抗体
     
    引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体致病的原因是由于它与
     
    结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖放度升高．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常．一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是（　　）
    A、
    1
    8
    B、
    1
    6
    C、
    1
    3
    D、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是（　　）
    A、温度只影响图中②和③过程的速率
    B、吞噬细胞通过④过程吞噬病原体
    C、小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是①
    D、生长素极性运输进入细胞的方式是③

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