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    下图为某种雌性激素的分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答问题。

    （1）结构C是 ；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 。

    （2）过程①是通过 的方式进入细胞的，细胞质受体、核受体与细胞膜受体的属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是 。

    （3）如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？试简要说明理由。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．松嫩平原西部土地盐碱化是我国土地盐碱化的重要地区．近几十年来由于受自然因素和人为因素的双重作用，盐碱化土地面积逐年递增，且程度逐渐加剧，生态环境逐渐恶化．通过生态工程措施、农艺措施、水利工程措施、及发展小化工厂等治理措施，盐碱化土地得到改良，区域环境向良性发展，下图为治理盐碱化草原的简化技术流程，请分析并回答问题：

    （1）区别群落的重要特征是群落的物种组成．有同学调查土壤小动物的丰富度，但将土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的灯，结果会使统计结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （2）草原资源作为一种可再生的自然资源，在防风固沙、涵养水源等方面具有重要作用，体现了生物多样性的间接价值．分析上图可知，盐碱化草原治理过程发生了次生演替，判断依据是重度盐碱化草地中原有土壤条件基本保留．
    （3）从提高生态系统稳定性角度分析，种草的目的是增加生态系统的能量输入
    （4）若要尽快恢复草原生态系统的健康状况，除了辅以有效的人为手段外，更主要是依靠生态系统的自我调节能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是（　　）
    ①环境改变使生物产生适应性的变异
    ②隔离是新物种形成的必要条件
    ③生物进化的实质在于种群基因频率的改变
    ④生物进化的方向与基因突变的方向一致 
    ⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定物进化的方向
    ⑥突变和基因重组是不定向的
    ⑦现代生物进化理论的研究对象（基本单位）是生物个体
    ⑧种群基因型频率的改变是产生生殖隔离的前提条件．
    A．①②⑦⑧B．②③⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源：2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒。用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（ ）

    A．32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶

    B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离

    C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

    D．此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中细胞A、B、C所示为组成人体某种器官的细胞所处生活环境及其有关生理活动，以下表述正确的是（ ）

    A．在细胞A中的多糖是肌糖原，促进图中①过程的激素主要是胰高血糖素。

    B．细胞C中，⑨过程合成的甘油三酯在低密度脂蛋白的携带下运送到血液中，成为血脂。

    C．细胞B中所示的生命活动⑧主要在线粒体中实现

    D．细胞B中所示生理活动过程③产生的是人体的必需氨基酸。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是

    A．人工培育的新物种只能生活在人工环境中

    B．生物进化的方向与基因突变的方向一致

    C．冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害

    D．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右图。下列有关图示的分析正确的是

    A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

    B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

    C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

    D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A．细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解

    B．植物细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATP

    C．用根尖分生区细胞不能培养出含叶绿体的植物体

    D．促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞，是因为后者具有特定的膜蛋白

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

    （1）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿_________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜_________，释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生__________，引起肌肉收缩。突触前膜释放神经递质的过程穿过_______层膜，此过程体现了细胞膜____________功能。

    （2）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致__________信号转换过程受阻。

    （3）临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制__________免疫的应答。

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