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14.下列关于实验的说法,正确的是(  )
A.低温诱导植物染色体数目变化时,可用甲基绿代替改良苯酚品红染液
B.探究温度对酶活性的影响时,可用H2O2溶液代替淀粉溶液
C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞
D.探究酵母菌呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液代替澄清的石灰水

分析 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄. 
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.

解答 解:A、低温诱导植物染色体数目变化时,可用龙胆紫溶液或醋酸洋红液代替改良苯酚品红染液将染色体染色,而甲基绿是染色DNA分子的,A错误;
B、H2O2的分解受温度的影响,因此不能用过氧化氢来研究温度对酶活性的影响,B错误;
C、由于嫩而薄的藓叶中含有叶绿体,所以观察线粒体时,不可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞,C错误;
D、探究酵母菌呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液代替澄清的石灰水,检验是否产生二氧化碳,D正确.
故选:D.

点评 本题考查低温诱导染色体数目变化、探究温度对酶活性的影响、观察线粒体和探究酵母菌呼吸方式的实验,对于此类试题,要求考生掌握的细节较多,包括实验的原理、取材、实验所选用的试剂及试剂的作用等,需要学生熟记相关知识点才能正确作答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,不正确的是(  )
A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
B.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都具有特异性识别特性
C.C、H、O、N、P是ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素
D.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A.无氧呼吸的终产物是乳酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要氧气的参与,仅在第一阶段产生能量
D.有氧呼吸第二阶段产生能量最多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在适宜的条件下用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比过氧化氢在自然状态下分解的速度快得多,这说明过氧化氢酶具有(  )
A.专一性B.催化性C.高效性D.适应性

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9.下列关于科学研究、实验方法和实验原理的叙述,错误的是(  )
A.卡诺氏液固定完根尖后要用蒸馏水冲洗两次
B.研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查
C.制作好的生态缸要放在室内通风、光线良好的地方
D.摩尔根等人通过假说演绎的方法,证实了基因是在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关组成细胞的物质叙述不正确的是(  )
A.脂肪的组成元素与糖类完全相同
B.维生素D是在内质网上合成的生物分子
C.在肽链中,连接两个氨基酸的肽键的结构式是-CO-NH-
D.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因(B、b)控制的相对性状,让单瓣紫罗兰自交得F1,再从F1中选择单瓣紫罗兰继续 自交得F2,如此自交多代,发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰,所有的重瓣紫罗兰都不育.取F1单瓣紫罗兰花粉进行离体培养,对获得的幼苗用秋水仙素 处理,植株只表现为重瓣.研究发现,引起某种配子不育是由于等位基因所在的染色体发生部分缺失(正常用+表示,缺失用-表示),下列分析不正确的是(  )
A.紫罗兰花瓣单瓣和重瓣的遗传遵循基因分离定律,单瓣为显性性状
B.紫罗兰某个体染色体缺失后,与花瓣形态相关的基因并不丢失
C.亲代单瓣紫罗兰中含有B基因的花粉不育,而含有 b 基因的花粉可育
D.F1单瓣紫罗兰基因型为 B-b+,产生的可育配子比例是 b+:B-=2:l

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(  )
A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B.癌细胞的形态、结构发生显著变化
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

外来物种侵入到一个新的环境,可能会( )

①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长

②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约

③其种群可能会威胁到境内物种多样性

④其种群会由于不适应环境而被淘汰

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

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