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【题目】如图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是(  )

A. 与①过程有关的RNA是mRNA

B. 在无氧的情况下,③过程中N中的能量主要以热能形式散失

C. M物质应该是丙酮酸,④过程不会产生ATP

D. 某骨骼肌细胞暂时缺氧时,该细胞内不进行②③过程

【答案】C

【解析】①为氨基酸在核糖体上脱水缩合合成蛋白质,与①过程有关的RNA是rRNA(核糖体组成成分)、tRNA(转运氨基酸),A错误;在无氧的情况下,③过程(无氧呼吸第一阶段)中葡萄糖中的能量主要储存在乳酸中,B错误;M物质应该是丙酮酸,无氧呼吸第二阶段过程不会产生ATP,C正确;某骨骼肌细胞暂时缺氧时,该细胞内进行③过程(无氧呼吸第一阶段 有氧呼吸第一阶段),不进行②过程(有氧呼吸二三阶段),D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种细胞器没有直接参与唾液淀粉酶的合成和分泌(
A.核糖体
B.线粒体
C.高尔基体
D.内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是

A生物进化过程的实质是种群基因频率的改变

B用进废退和获得性遗传是生物进化的实质原因

C发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异

D环境改变使生物产生定向的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是(
A.构建基因文库时不需要载体
B.载体都是环状DNA分子
C.有一至多个限制酶切割位点
D.只来自于原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是分解尿素的野生型细菌其脲酶基因转录的mRNA部分序列。现发现一突变菌株的尿酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的 mRNA在图箭头所示位置增加了31个核苷酸,使图示序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。下列有关分析合理的是

A. 突变基因转录的mRNA中,终止为UGA

B. 突变基因转录的mRNA中,终止为UAG

C. 突变基因表达的蛋白质含有101个氨基酸

D. 突变基因表达的蛋白质含有103个氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等且不考虑温度引起的体积膨胀)。下列有关说法正确的是( )

A. 一段较短时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离的关系可能为 hC>hB>hA

B. 当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数TC最低

C. 玻璃管中有色液滴移动的距离是种子呼吸消耗氧气和释放二氧化碳的差值

D. A、B两试管有色液滴左移的速率一样

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答问题
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下.请分析以下实验并回答问题:A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示.注:○为S型菌落,●为R型菌落);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如图)

①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH.
②本实验中的对照组是
③本验能得出的结论是
④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于 , 加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA.请利用DNA酶(可降解DNA)作试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论:①实验设计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA.
第二步:制备符合要求的培养基,均分为三份,标号为A,B,C,分别作如下处理.

组合编号

A

B

C

处理

不加任何提取物

加入提取出的S型细菌DNA

第三步:
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况.
②预测实验结果:
③得出实验结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持才能完成此转化过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述不正确的是(  )
A.由①经a、b形成③和④属于细胞增殖
B.⑤与⑥细胞核DNA和RNA种类都不相同
C.细胞的衰老与凋亡对人体有积极的意义
D.c发生的根本原因是基因选择性表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复.分析下列叙述,正确的是(  )
A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为

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