【题目】如图是某高等生物细胞局部结构模式图,请分析回答:
(1)请叙述判断该生物是动物的理由: .
(2)一般可认为该图细胞处在时期,如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是 .
(3)图中有个染色体组,该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是 .
(4)该生物体细胞中,染色体数最多有条.
【答案】
(1)有中心体,无细胞壁
(2)减数分裂第二次分裂中期;精细胞
(3)1;0
(4)16
【解析】解:(1)由于中心体只分布在动物细胞和低等植物细胞中,而题中提出为“某高等生物细胞”,因此该生物是高等动物.(2)图示细胞没有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期;如果甲代表Y染色体,则说明该细胞为次级精母细胞,该细胞分裂后产生的子细胞名称是精细胞.(3)图示细胞含有1个染色体组,该细胞的下一个分裂时期,细胞中着丝点分裂,染色单体分开变为染色体,因此染色单体数是0.(4)图示细胞处于减数第二次分裂中期,此时细胞中染色体数目是体细胞的一半,因此该生物体细胞含有8条染色体,在有丝分裂后期最多,有16条.
【考点精析】利用减数分裂的概念对题目进行判断即可得到答案,需要熟知减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半.
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【题目】下列关于糖类生理作用的叙述中,正确的是
A. 二糖是由两分子葡萄糖脱水缩合而成的糖
B. 葡萄糖普遍存在于动植物细胞中,是主要的能源物质
C. 肝糖原是一种多糖,是构成肝脏的主要成分
D. 纤维素是植物细胞中重要的储存能量的物质
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响,此图没表达出的信息是( )
A.生长素对三种器官的作用都具有两重性
B.幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素不敏感
C.D点对应浓度的生长素促进茎的生长,却抑制根的生长
D.A、B、C对应的浓度分别是生长素促进根、芽、茎生长的最适浓度
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【题目】异体器官的移植往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用。这种生理功能的结构基础是
A. 细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成
B. 细胞膜表面具有糖蛋白
C. 只有细胞核被染成红色
D. 只有细胞质被染成绿色
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查.如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线.请分析图中信息回答下列问题:
(1)能反映该鱼种群数量变化的曲线图是图.
(2)达到t2后,种群数量不再增加,其原因是 . t2时种群的数量称为 .
(3)在t1时该种群的年龄组成为型.
(4)若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在水平,因为此时种群的 .
(5)如果这条河流受到轻度污染,则对此生态系统不产生明显影响;如果出现恶性污染事件,则会导致绝大多数水生动植物死亡,该河流生态系统就会遭到严重破坏.这是因为生态系统 .
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【题目】菠菜叶中虽然含有大量的还原糖,却不宜作坚定还原糖的实验材料,主要原因是
A. 叶片不易磨碎,还原糖不易释放
B. 叶片中叶绿素颜色较深,会掩盖发生的颜色反应
C. 在研磨时,糖类易被破坏
D. 叶片中含有淀粉,影响还原糖与斐林试剂发生反应
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关多糖的叙述中哪一项是不可能的
A. 它们是生物的能源物质
B. 它们是植物细胞壁的主要成分
C. 它们是遗传信息的载体
D. 它们的分子质量大
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