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下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是 (  )


  1. A.
    上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
  2. B.
    再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
  3. C.
    从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性
  4. D.
    人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
B
试题分析:
植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。其过程为:离体的植物组织,器官或细胞(外植体) → 愈伤组织 → 胚状体→植株(新植体);再分化发生在c步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程。植物激素在启动细胞分裂、脱分化和再分化中发挥重要作用。通过植物组织培养可以实现快速繁殖。人工种子是将得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料,经过人工薄膜包装得到的种子,因此繁殖能力强,发芽率较高;故选B。
考点:植物组织培养。
点评:本题相对综合,可以通过理解记忆的方法平时加以训练。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

含有Mg的色素是  


  1. A.
    叶绿素
  2. B.
    胡萝卜素
  3. C.
    叶黄素
  4. D.
    花青素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对核酸的叙述不正确的是


  1. A.
    各种生物体中都有核酸存在
  2. B.
    核酸只存在于细胞核中
  3. C.
    核酸的基本组成单位是核苷酸
  4. D.
    核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将新鲜的紫色洋葱鳞片叶表皮放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的状态如右图所示。此时,部位①、②和③处的颜色分别是


  1. A.
    ①无色、②绿色、③紫色
  2. B.
    ①红色、②紫色、③无色
  3. C.
    ①红色、②无色、③紫色
  4. D.
    ①红色、②红色、③红色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为一天当中某密闭温室内CO2浓度的变化曲线(只考虑植物的光合作用和呼吸作用),有关该曲线的分析中,不正确的是


  1. A.
    BC段与AB段相比,曲线上升缓慢,可能原因是BC段的气温比AB段低,导致BC段呼吸作用比较弱
  2. B.
    图中G点时,光合作用强度大于呼吸作用强度
  3. C.
    EF段浓度下降较慢的最可能原因是蒸腾作用太强, 由于缺水导致光合作用强度下降所致
  4. D.
    从图中信息可判断出一天当中O2浓度最低的时刻是D点,O2浓度最高的时刻是G点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是一个某遗传病的系谱图。3号和4号为异卵双胞胎。就遗传病的相对基因而言,他们基因型相同的概率是


  1. A.
    5/16
  2. B.
    5/9
  3. C.
    4/9
  4. D.
    1/9

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

21三体综合征属于


  1. A.
    单基因显性遗传病
  2. B.
    多基因遗传病
  3. C.
    单基因隐性遗传病
  4. D.
    染色体异常遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是


  1. A.
    生长激素
  2. B.
    甲状腺激素
  3. C.
    胰岛素
  4. D.
    胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是


  1. A.
    此细胞不可能是细菌细胞,有可能是动物上皮细胞
  2. B.
    结构1可在该细胞分裂时提供能量
  3. C.
    结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的膜结构
  4. D.
    此细胞是真核细胞或原核细胞

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