关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
科目：高中生物 来源：2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
根据现代生物进化理论，下列说法正确的是
A．自然选择决定了生物变异和进化的方向
B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小
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科目：高中生物 来源：2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷（解析版） 题型：选择题
如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1和酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。
据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内Ga1的合成可恢复正常
B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮
C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
D. 酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高
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科目：高中生物 来源：2015届海南三亚第一中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在（ ）的水平上。
A. K B. K/2 C. K/4 D. K/6
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科目：高中生物 来源：2015届海南三亚第一中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
与激素调节相比，神经调节的特点是（ ）
A．作用慢而持久 B．作用快但持续时间短
C．作用快而持久 D．作用慢持续时间也短
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科目：高中生物 来源：2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷（解析版） 题型：综合题
（10分）人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，由一对等位基因（A、a）控制。为研究眼睑的遗传方式，某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查，结果如下表。
据图回答：
（1）根据表中第 组调查结果，就能准确判断 为显性性状。
（2）第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮，她的姐姐和父亲均为双眼皮。那么
①单眼皮、双眼皮是一对 性状，受一对 基因控制。
②赵某父亲的基因型是 ，他传递给赵某的基因是 。
③若赵某的姐姐与一位单眼皮的男性结婚，生一个双眼皮女孩的概率为 。
（3）第一组双亲的基因型组合为 Aa × Aa， ， 。
（4）已知第一组中有一对夫妻，生了一个孩子是单眼皮的，这对夫妻中，丈夫是白化病，妻子正常，妻子的父母均不是白化病，但妻子有一个弟弟患白化病，请问这对夫妻再生一个孩子双眼皮，不患白化病的概率是 。
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科目：高中生物 来源：2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列属于相对性状的是
A.豌豆的高茎和红花 B.果蝇的红眼和长翅
C.绵羊的白毛与黑毛 D.小麦的有芒与水稻的无芒
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科目：高中生物 来源：2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题
小肠绒毛的上皮细胞能够从消化道中吸收葡萄糖，但对分子小于葡萄糖的木糖却吸收很困难，这说明细胞膜具有
A. 流动性 B. 选择透性 C. 特异性 D. 稳定性
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科目：高中生物 来源：2015届浙江省高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题
已知果蝇中，灰身与黑身为1对相对性状（A、a）；直毛与分叉毛为1对相对性状（B、b）。2只亲代果蝇杂交得到以下子代表现型及其比例，以下有关叙述正确的是( )
子代表现型及性别 | 灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 |
♀ | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
♂ | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
A.控制灰身、黑身的基因，控制直毛、分叉毛的基因均位于常染色体上
B.控制灰身、黑身的基因，控制直毛、分叉毛的基因分别位于性、常染色体上
C.亲代果蝇的基因型分别为AaXBXB、AaXbY
D.子代表现型为灰身直毛的雌果蝇中，杂合体与纯合体的比例为5：1
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