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    【题目】把鼠的肝细胞磨碎，放在离心管中高速旋转，可将不同的结构分开。在分离出的A、B、C和D四层液体当中，发现C层含有较多与呼吸作用有关的酶，请分析C层最可能含有下列哪种结构（ ）

    A.细胞核B.线粒体C.核糖体D.叶绿体

    【答案】B

    【解析】

    本题考查细胞壁、细胞膜、线粒体和叶绿体的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

    线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此含有较多的与呼吸作用有关的酶。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请根据某研究小组的实验分析回答：

    （1）甲图中曲线_________可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响；可选用图中__________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原因是__________________________。

    （2）研究小组将生长状态相同的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出________________________的结论；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出_________________________________的结论。

    （3）乙图实验中除天数外，自变量还包括__________，因变量是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验表明，减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换也可以发生在某些生物的有丝分裂过程中。如图为某哺乳动物细胞分裂时出现的一对染色体的异常结果（其它染色体不考虑)，字母所示白色部分表示染色体上的基因。下列分析正确的是

    A. 若是减数分裂交换，则图示过程发生在减数第一次分裂前期

    B. 若是减数分裂交换，则该细胞一定产生4种基因型的成熟生殖细胞

    C. 若是有丝分裂交换，则该细胞产生4种基因型的子代体细胞

    D. 经龙胆紫溶液染色，可在光学显微镜下观察到图示动态变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示动作点位产生过程示意图，图乙表示动作电位传导示意图。下列叙述正确的是

    A．在高于丙环境Na+浓度的溶液中甲图的c点将降低

    B．图甲、乙中发生Na+内流的过程分别是b、②

    C．在图甲、乙中c、③点时细胞膜外侧Na+浓度高于内侧

    D．图乙表明动作电位在神经纤维上具有双向传导的特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某农村有大量人员外出务工，导致很多农田弃耕。下图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变化曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。下列说法错误的是

    A. 该草本植物种群密度的调査可采用样方法，调査时要注意随机取样

    B. D点之后随着时间的推移，演替过程中一定会出现乔木

    C. BC段该种群密度不再增加的主要原因可能是天敌数量增加、种内斗争加剧等

    D. 地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某反射弧的示意图，在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表。请据图判断下列叙述中错误的是

    A. b处的神经元活动可受大脑皮层控制B. 刺激b点引起③发生的反应不属于反射

    C. 分别刺激a点和b点，电流表指针均可发生偏转D. 刺激a点，①②③和b点均可产生兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于

    A. 染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加、三倍体

    B. 三倍体、染色体片段增加、个别染色体增加、染色体片段缺失

    C. 个别染色体增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

    D. 三倍体、染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是

    A. ①是DNA的复制、②是转录，③是翻译，三个过程中碱基配对情况完全相同

    B. ②③过程发生的场所可能相同，③是以mRNA为模板合成一定氨基酸顺序的蛋白质

    C. ①②过程所需要的酶相同

    D. ③过程中不同核糖体合成的是同一个蛋白质，核糖体的移动方向是由右向左

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对种群数量变化曲线的解读，合理的是

    A. 图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率

    B. 鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量

    C. 若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累

    D. 图3曲线的i点，种内斗争最激烈

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