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    与盲人学习无关的神经中枢是（　　）
    A、躯体运动中枢
    B、躯体感觉中枢
    C、视觉中枢
    D、语言中枢
    考点：脑的高级功能
    专题：
    分析：盲人在“读”盲文时，首先要用躯体运动中枢触摸盲文和躯体感觉中枢感觉盲文的形状，然后用到语言中枢将盲文的形状对应为一定的意义，由于盲人视力丧失，故用不到视觉中枢．
    解答： 解：A、盲人需用躯体运动中枢触摸盲文，A错误；
    B、盲人需用躯体感觉中枢感觉盲文的形状，B错误；
    C、盲人视力丧失，故用不到视觉中枢，C正确；
    D、盲人需用语言中枢理解盲文的含义，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了人脑的高级功能，解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢，结合分析盲人用手指“阅读”盲文的过程，即可总结出参与此过程的神经中枢．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个双链DNA分子中，A和T占全部碱基总数的58%，其中一条链中的G占该链碱基总数的24%，则另一条链中的G占全部碱基总数的比例为（　　）
    A、18%B、42%
    C、27%D、9%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于可持续发展的含义的叙述正确的是（　　）
    A、在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要
    B、追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展
    C、在全球推行计划生育政策、控制人口数量
    D、保护生物多样性、禁止开发利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知DNA的部分序列是：…TTAGGAC…，它的互补序列是（　　）
    A、…CCGAAGT…
    B、…TTAGGAC…
    C、…AATCCTG…
    D、…GTCCTAA…

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在草鱼的人工育苗过程中，常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液，以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出，这一过程起生理作用的是（　　）
    A、胰岛素B、生长激素
    C、抗利尿激素D、促性腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地开发培育出一种水果，其果皮有紫色的，也有绿色的，果肉有甜的，也有酸的．为了鉴别有关性状的显隐性，用紫色酸果植株（X）分别和绿色甜果植株（Y）、（Z）进行杂交，让一绿色酸果品种自交，结果如下：
    第一组：紫色酸果（X）×绿色甜果（Y）→紫色酸果（210）、绿色酸果（208）
    第二组：紫色酸果（X）×绿色甜果（Z）→绿色酸果（208）
    第三组：绿色酸果×绿色酸果→紫色甜果（52）、其他果（205）
    （1）两对相对性状中，显性性状是
     
    ，判断依据最可靠的是第
     
    组．
    （2）上述三组杂交实验所遵循的规律是
     
    ．
    （3）如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因，则在亲本中X、Y和Z中，属于杂合子的是
     
    ，只产生一种配子的是
     
    ，能产生Cd配子的是
     
    ．
    （4）让第一组子代紫色酸果相互传粉，理论上讲，其子代的表现型及比例是
     
    ．
    （5）让绿色甜果（Y）和绿色甜果（Z）杂交，后代的基因型及比例是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对某农田中的田鼠的种群密度调查时，第一次捕获并作标记20只，一个月后捕获田鼠20只，其中有标记的田鼠8只，则该农田中田鼠的数量约为（　　）
    A、50只B、400只
    C、160只D、28只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理活动不能体现神经系统调节机能的是（　　）
    A、含羞草受刺激后叶片合拢
    B、草履虫逃避有害的刺激
    C、成年人憋尿
    D、“植物人”的体温相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    哺乳动物的成熟红细胞既不生长也不分裂，变形虫去核后不能正常摄食，也不能产生新的个体，这些现象说明细胞的生命活动中，细胞核的主要功能是（　　）
    A、进行能量转换
    B、合成蛋白质
    C、控制细胞代谢和遗传
    D、储存能源物质

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