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下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是(  )
A、一个染色体组中不含同源染色体
B、由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C、含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D、由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:根据染色体组的概念分析A.根据二倍体的概念分析B.根据单倍体的概念分析CD.
解答: 解:A、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.故A正确.
B、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体.故B正确.
CD、由配子发育而来的个体叫做单倍体,细胞中可以是一个或几个染色体组.花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.故C正确,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查了染色体组、单倍体、二倍体的概念.考查了学生对知识的理解和掌握情况.考查了学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面两表是某研究所针对运动员运动后机体能源物质恢复机制的几项研究数据,据表回答:
表一
筋疲力尽运动后的恢复时间
能量物质及恢复过程 恢复时间
最短 最长
肌肉中ATP的恢复 2min 3min
肌肉中乳酸的消除 运动性恢复 30min 1h
休息性恢复 1h 2h
注:运动性恢复是指运动后的恢复期内,仍进行轻微活动(如慢跑和整理运动),休息性恢复是指运动后的恢复期内保持安静地休息.
表二
组别 运动方式 膳食类型 运动前后测量细胞内肌糖原含量
运动前 运动刚结束时 休息12h 休息24h 休息48h
A 持久运动 运动后补充高糖膳食 100% 4.6% 65% 65% 100%
B 持久运动 运动后补充低糖膳食 100% 5% 6% 8% 11%
C 间歇运动 运动后补充高糖膳食 100% 40% 150% 110% 101%
D 间歇运动 运动后补充低糖膳食 100% 41% 147% 108% 101%
注:持久运动是让运动员持续运动1h至力竭;间歇运动是让运动员快速运动1min至力竭后休息4min,再快速运动1min至力竭后休息4min,如此重复直至满1h.
(1)在筋疲力尽式的运动过程中,人体细胞中能产生ATP的部位有
 
.从表一中数据分析,运动后细胞内ATP能相对稳定的生理依据是
 

(2)筋疲力尽运动后肌肉中产生大量乳酸是肌细胞缺氧时的代谢产物,该过程中肌细胞的呼吸方式有
 
,请写出人体产生乳酸的反应式:
 

(3)表二实验研究中涉及的自变量是
 
.研究表明,肌糖原在细胞内的储备将伴有水分的增加,分析肌糖原过多导致肌肉内水分增多的原因可能有(写出两点)
 

(4)与肝糖原相比,肌糖原在代谢中的差异是
 

(5)据表一、表二数据,请给出男生在参加完1 000m(女生参加800m)测试后较快速消除肌肉不适感的合理建议:
 
;向马拉松运动员提出两点合理化训练建议:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于微生物的实验室培养技术,下列表述正确的是(  )
A、溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯
B、常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等
C、配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源
D、用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内胰岛素的合成与分泌过程的叙述,错误的是(  )
A、合成场所位于内质网上的核糖体
B、与胰岛素合成分泌有关的膜性结构包括内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜
C、没有活性的胰岛素原修饰加工的场所是内质网、高尔基体
D、氨基酸被标记后,标记物出现的结构依次为核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

胃蛋白酶是胃中唯一的蛋白水解酶,下列关于该酶的说法正确的是(  )
A、该酶的主要作用是为化学反应提供活化能
B、该酶离开胃进入小肠后将失去催化作用
C、该酶具有高效性主要是因为它在胃内可以多次发挥作用
D、动物细胞培养常用该酶处理组织将细胞分散开来

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述中正确的是(  )
A、在显微镜下可观察到该细胞的染色体、纺锤体及赤道板
B、该图所示的细胞分裂过程中一般不会出现基因重组
C、该图所示的细胞分裂时期是减数第二次分裂中期
D、此时该细胞中含有2个四分体,8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

表现型正常的一对夫妻有一个患白化病的色盲儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿携带致病基因的概率是(  )
A、
5
6
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴.该技术可以保持品种的遗传性,且 繁殖种苗的速度快.离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株.
(1)该技术基本操作的正确顺序是
 

①外植体消毒②制备MS培养基③接种④培养⑤栽培⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根,而与
 
配比适宜时可促进芽的增殖.把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净卫作台上进行,其原因 是避免
 
的污染
(3)将该植物试管苗i养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时 间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如右图.据图分析,随着培养 基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是逐渐减小,单株鲜 重的变化趋势是
 
.据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量
 
 (能、不能)满足自身最佳生长的需要.
(4)据图推测,若要在诱导试管菌生根的过程中提髙其光合作用能力,应适当
 
 (降低,增加)培养基+蔗糖浓度/以k提高试管苗韵自养能力.^
(5)将生长状况一致的幼苗随机分成相等的四组,在不同温度下处理,将其结果绘制成下表,请据表中数据分析回答下列问题:
                                    组别  A  C  C  D
                                    温度/°C  24  25  26 27 
 处


 1  处理前总量称量/g  m  m  m  m
 2 暗处理1小时后重量变化/g -2 -3 -4 -5
 3 接上一步,光照一小时后与处理前重量变化/g +6 +8 +5 +2
表中数据是在光照强度相同且适食的条件下测量得到的有机物(葡萄糖)重量,若给予连续适宜的光照,
 
组生长速度最快;若给予连续适宜的光照12小时,再连续黑暗处理12小时,则C组幼苗一昼夜的净增加量,需要从空气中吸收
 
g 二氧化碳用于光合作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国北方典型的生态农业模式是一种名为“四位一体”的生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培与日光温室有机组合在一起,以沼气为纽带的利国利民的生态模型.请根据所学生态学知识回答:
(1)在上述生态模式中起关键作用的是人,起决定作用的是
 
.与自然生态系统相比,人们要维持该生态系统的稳定必须采取的措施是
 

(2)“四位一体”生态模式在农业生产中,向田间施用沼气池里的残渣可以有效提高蔬菜的产量,理由是
 

(3)日光温室和大田裸地栽培相比,植物需水、需肥量要多一些的原因是
 

(4)为了生产无公害的蔬菜,可以使用的栽培技术有
 

(5)以下表示“四位一体”模式中猪舍内饲养的猪利用食物的过程.

提高猪生长量一般需提高
 
比值.

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