| A、人体内含有大量水分 | ||
| B、血液中NaCl的含量保持恒定不变 | ||
| C、血液中有许多对酸碱度起缓冲作用的物质 | ||
D、血液中HCO
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不是受单一激素的调节 |
| B、各种激素相互协调,共同调节 |
| C、生长素的作用具有两重性 |
| D、胚芽鞘的向光弯曲是生长素极性运输造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、24% | B、32% |
| C、26% | D、18% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、实验设计中都需要有对照 |
| B、实验过程中都需要进行加热 |
| C、实验结果都有颜色变化 |
| D、实验材料都始终保持生物活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、观察根尖分生区细胞的有丝分裂 |
| B、探究植物细胞的吸水与失水 |
| C、观察植物细胞中DNA和RNA的分布 |
| D、制备细胞膜的实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一项 | B、三项 | C、四项 | D、五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2个 | B、4个 | C、8个 | D、16个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态,抑制种子的萌发,提高植物的抗逆性 |
| B、脱落酸对植物生长的抑制作用能被赤霉素解除 |
| C、脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活跃程度呈正相关 |
| D、脱落酸能促进果实脱落 |
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