精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】萃取的效率主要取决于:

A原料颗粒的大小 B原料的紧密程度、含水量

C萃取剂的性质和使用量 D萃取的温度和时间

【答案】C

【解析】影响萃取的萃取效率的因素:温度、所选的萃取剂、时间、萃取剂与被萃取物的溶解度差值、等因素有关,萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是( )

A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:1

C.由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物

D.甲细胞从中心体周围发出纺锤丝形成了纺锤体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同的植物生长调节剂处理番茄的植株,下列对实验结果的叙述正确的是

A.播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发

B.生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育

C.开花期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无籽果实的形成

D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是:

A.合成淋巴因子 B.以氨基酸为原料合成RNA聚合酶

C.以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精 D.由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为调查黄鹂的种群密度,用捕鸟网捕获30只鸟,其中黄鹂5只,做标志后放回自然界,明年又捕获了30只鸟,其中有标志的黄鹂2只,没有标志的黄鹂6只,则此地区黄鹂的种群个体数大约为

A. 15只 B. 20只 C. 75只 D. 45只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是

A若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞

B图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器

C图中的形成与有关,所在的位置是内环境

D图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可以将细胞中的RNA染色的是( )

A. 苏丹红 B. 甲基绿 C. 吡罗红 D. 甲基蓝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能请回答下列有关问题:

1他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样”。这句话指出了噬菌体作实验材料在结构和成分上具有______________的特点。

2通过 的方法分别获得被32P35S标记的噬菌体用标记的噬菌体侵染细菌从而追踪在侵染过程中 变化。

3侵染一段时间后用搅拌机搅拌然后离心得到上清液和沉淀物检测上清液中的放射性得到如图所示的实验结果。

搅拌的目的是:________________________所以搅拌时间少于1分钟时上清液中的放射性________。实验结果表明当搅拌时间足够长以后上清液中的35S32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明________。图中被侵染的细菌的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明 否则细胞外________放射性会增高。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】GDNF是一种神经营养因子。对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体如图所示,并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:

1完成图中A过程必需的工具是 ;该基因治疗的受体细胞为

2基因工程最核心的步骤是

3若要构建含GDNF基因的表达载体,需选择图中的 限制酶进行酶切

4限制酶XhoI和限制酶HpaI的识别序列及切割位点分别是CAATTGGAATTC。如下图表示四种质粒,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示GDNF基因运载体的是

5下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述,正确的是_______

A限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列

B限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的相同

C使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解

D质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

6经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接如图所示。为鉴定这3种连接方式,选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,若是正向连接的重组载体,其产生的酶切片段数为 个,反向连接的重组载体产生片段有 多选

100bp 200bp 600bp 700bp 6000bp 6500bp

查看答案和解析>>

同步练习册答案