某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠(空腹)的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同)，下表表示4组小鼠分别给予不同处理，一段时间后测定的血糖含量。下列对四组实验前后血糖含量的比较可能不合理的是( )。
| 组 别 | 甲 组 | 乙 组 | 丙 组 | 丁 组 |
| 实验组别 | 在饲料中添加普通胰岛素饲喂 | 在饲料中添加Boc5饲喂 | 注射普通胰岛素药物 | 注射Boc5 |
| 一段时间后测定的血糖含量 |  | b2 | c2 | d2 |
B．
C．
D．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生物膜的叙述，正确的是( )
| A．参与细胞膜组成的脂质只有磷脂 |
| B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性 |
| C．抗体的合成和分泌过程都与生物膜有关 |
| D．小鼠细胞与人体细胞的细胞膜在一定条件下能够发生融合 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列探究实验不能达到实验目的的是( )
| A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等 |
| B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度 |
| C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 |
| D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
向一个密封的酵母菌发酵瓶中不断通入充足的氧气，突然停止氧气供应，则发酵瓶中CO2的产生速率、葡萄糖的消耗速率变化分别是( )
| A．降低、降低 | B．降低、升高 | C．升高、升高 | D．升高、降低 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是( )
| 试管编号 | 淀粉糊 | 实验处理(等量) |
| Ⅰ | 2 mL | 煮沸的唾液＋碘液 |
| Ⅱ | 2 mL | 唾液＋碘液 |
| Ⅲ | 2 mL | 蒸馏水＋碘液 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是( )
| A．甲、乙、丙 | B．甲和丙 | C．乙和丙 | D．甲、乙、丙、丁 |
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下列关于线粒体和叶绿体结构和功能相联系的叙述，不正确的有( )
| A．从结构上看，二者都有双层膜、基粒和基质 |
| B．从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关 |
| C．从所含物质上看，二者都含有少量的DNA和RNA |
| D．二者的功能虽然不同，但它们所具有酶非常相似 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是( )
①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上
②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱
③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率
④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是( )
| A．衰老的细胞中没有基因表达过程 |
| B．细胞分裂都有遗传物质的复制，都出现纺锤体 |
| C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 |
| D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 |
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