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    【题目】在真核细胞中，不会在同一结构中发生的生命活动是

    A. [H]的生成与利用 B. 蛋白质的合成与包装

    C. 丙酮酸的生成与分解 D. 信息交流与物质交换

    【答案】B

    【解析】线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，其中第二阶段能产生[H]，第三阶段能利用[H]，A错误；蛋白质的合成场所是核糖体，包装场所是内质网和高尔基体，B正确；无氧呼吸过程中，丙酮酸在细胞质基质中产生，也在细胞质基质中分解，C错误；核孔是细胞核与细胞质进行信息交流和物质交换的通道，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放入蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请根据图回答问题：

    (1)图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma＞MA，则达到平衡后，Ma________MA(填“大于”、“等于”或“小于”)。

    (2)图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB________Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。

    (3)图1中的半透膜相当于植物细胞的________，由图2中________(填数字)组成。图2过程中液泡的吸水能力如何变化？_______________。

    (4)原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能。为探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。

    实验材料：紫色洋葱。

    实验器具：如图1所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。

    实验试剂：蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

    部分实验步骤和结果如下：

    ①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置是__________(填代号)。

    ②选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

    ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是________。

    ④上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关现代生物进化论的叙述中，正确的是

    A. 种群是生物进化的基本单位

    B. 基因频率的定向改变是生物进化的实质

    C. 同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流

    D. 基因突变和基因重组产生进化的原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，哪些过程可以发生基因重组（　）

    A. ①② B. ④⑤ C. ③⑥ D. ①②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家兔组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述，正确的是（　）

    A. X细胞的内环境由①②③共同构成

    B. ③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量

    C. ③与②最主要的差别在于③中含有较多的蛋白质

    D. ①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物成分、结构的说法正确的是（ ）

    A. 磷脂是所有生物必不可少的脂质

    B. 不同的细胞中酶的种类完全不同

    C. 叶绿体和线粒体中的[H]是同种物质

    D. 能自我复制的细胞器不只有线粒体，叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。如图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病与治疗机理，请回答相关问题。

    （1）寒冷刺激时，通过①②③过程的调节甲状腺激素分泌增多，这属于甲状腺激素分泌的__________调节。甲状腺激素分泌增多时通过④⑤过程进行__________调节，从而使甲状腺激素分泌减少。

    (2)寒冷刺激时，通过_____________调节，使皮肤血管血流量减少，从而减少热量散失。

    (3)①过程中，下丘脑分泌____________激素，通过________运送到全身传递信息。

    (4)从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生抗体A，该抗体能与甲状腺细胞上的受体结合，发挥与________激素相同的生理作用，从而导致甲状腺功能亢进，从免疫学角度来看，这是一种__________病，是由于机体免疫功能过强所致。

    (5)从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌________及细胞Y的增殖分化过程来减少___________产生抗体A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“什么是生命的法则？他开始思考所有生命为求生而奋斗的背后动力：物种要想在其生存的环境中兴盛就得进化，否则就得灭亡。”他的这一理论

    A. 否定了基督教神学的创世说

    B. 为启蒙运动提供了思想武器

    C. 标志着经典力学体系的创立

    D. 科学回答了时空的本质属性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为天竺葵叶肉细胞内发生的部分生理反应过程，其中X物质和Y物质是两种含有3个碳原子的有机物。下列相关叙述，错误的是（ ）

    A. 图中①过程产生的[H]可以与氧气结合生成水并释放大量能量

    B. 图中③过程有ATP合成，涉及的酶在动物细胞内也有分布

    C. 若图中④过程无ATP合成，则该过程Y物质并未被彻底氧化分解

    D. 图中②和⑤过程在蓝藻细胞内也能进行，其中②过程消耗ATP

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