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    鳄鱼常爬上岸来躺着不动，并张开口让一种小鸟食口腔内的小虫，当敌害来临时，鸟惊飞，锷鱼逃走，下列关系中，属于种间关系的是（　　）
    A、敌害与锷鱼
    B、鳄鱼与鳄鱼
    C、鳄鱼与小虫
    D、小鸟与小虫
    考点：种间关系
    专题：
    分析：种间关系：
    （1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．
    （2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．
    （3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．
    （4）捕食：一种生物以另一种生物为食．
    解答： 解：A、“当敌害来临时，鸟惊飞，锷鱼逃走”，说明敌害与鳄鱼的关系是属于捕食，A正确；
    B、鳄鱼与鳄鱼属于同种生物，之间属于种内关系，B错误；
    C、“张开口让一种小鸟食口腔内的小虫”，说明鳄鱼和小虫的关系是寄生，C正确；
    D、“张开口让一种小鸟食口腔内的小虫”，说明小鸟与小虫的关系是捕食，D正确．
    故选：ACD．
    点评：本题考查生物之间的关系，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答下列问题：
    （1）b细胞为
     
    ，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于
     
    免疫方式）．
    （2）d细胞为
     
    ，在机体中该细胞是由
     
    增殖分化来的．
    （3）若用大剂量的X射线杀死c细胞，对机体免疫会造成什么影响？
     
    ．
    （4）在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时，同时刺激机体产生其他特异性免疫．请说明免疫类型
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究发现，植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光线的照射下，生长素在背光一侧比向光一侧分布多，从而使背光侧生长加快，弯向光源．背光侧生长素分布多的原因是生长素的横向运输．为探索生长素的横向运输发生在尖端还是尖端以下的一段还是两者都可发生，某同学进行了以下实验，请补充实验步骤、预测结果并得出结论．
    （1）材料与用具：直立生长的燕麦胚芽鞘若干、不透水的云母片若干（可插入胚芽鞘）、台灯、一侧开孔的不透光纸盒．
    （2）实验步骤：（请补充②乙组和丙组处理方法）
    ①将生长状况相同的胚芽鞘分成数量相等的四组，标号甲、乙、丙、丁．
    ②甲组在胚芽鞘的尖端插入云母片（如图）；乙组
     
    ，丙组
     
    ，丁组不做处理．
    ③将甲、乙、丙、丁四组置于纸盒中，给单侧光照，适宜条件下培养．
    （3）结果预测及结论：
    ①
     

    ②
     

    ③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如下三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系．请据图回答下列问题：

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，光反应的场所是
     
    请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：①
     
    ②
     
    ．
    （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是
     
    ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在
     
    条件下测量．
    （3）由图丙可知，40℃时，植物体
     
    （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中
     
    （填“A”、“B”或“C”）点表示．
    （4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为
     
    点对应的光照强度，温度为
     
    ℃最佳．
    （5）由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向
     
    移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用的问题．
    Ⅰ．如图表示在20℃条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线．

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较小的是
     
    植物．
    （2）当光照强度为a时，比较有机物合成速率MA、MB为M A
     
    MB和A、B植物的有机物积累速率NA、NB为NA
     
    NB（填“＞”“＜”或“=”）．
    Ⅱ．科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换率为定值（实际光合作用消耗的CO2量=从外界吸收CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面．已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示．
    CO2吸收量（μmol/h）/
    实际光合量（μmol/h）    		1.22.43.64.8
    光照强度（klx）10.10.10.10.1
    20.270.440.610.78
    （3）从表中数据的对比可知影响光合作用的环境因素有
     
    ．当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol/h．原因是
     
    为限制因素．
    （4）当光照强度为2klx时，实际光合量0.27μmol/h时，植物利用外界CO2的速率为
     
    μmol/h，如果外界CO2浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为
     
    μmol/h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
    A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
    B、探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管
    C、样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体
    D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛主要有两种分泌细胞，分别是A细胞和B细胞，当血液中葡萄糖含量偏低时（　　）
    A、A细胞和B细胞的分泌功能均增强
    B、A细胞和B细胞的分泌功能均减弱
    C、A细胞分泌功能均减弱、B细胞分泌功能均增强
    D、A细胞分泌功能均增强、B细胞分泌功能均减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    棉花幼铃（幼果）获得光合产物不足会导致其脱落．为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度）．

    （1）选择生长整齐的健壮植株是为了控制
     
    变量； 标记的元素是
     
    ；A组作为对照组，处理方式是
     
    ．
    （2）由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是
     
    组．B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物
     
    ．
    （3）为优化实验设计，增设了D组，处理方式是
     
    ，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是
     
    ．由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察装片时，要使物象从视野的左方移到视野正中，装片的移动方向是（　　）
    A、向右方B、向上方
    C、向左方D、向下方

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