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    下面是人体体液组成部分的关系图解，请回答：
    (1)C和D液体分别是_________和_________。
    (2)A和B液体的交换通过组织中的___________结构完成。
    (3)A液体的水分排到外界主要通过__________和消化道四种结构完成。
    (1)细胞内液  淋巴
    (2)毛细血管
    (3)肺、皮肤、肾脏
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2011年江苏省海安县南莫中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下图是人体体液免疫的示意图。请据图回答：

    （1）图中具有增殖分化能力的细胞是 ▲ ，  能够特异性识别抗原的细胞是  ▲ 。
    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是 ▲ （用箭头和图中的文字、数字序号表示）。
    （3）浆细胞一般停留在淋巴结中，每秒钟能产生2000个抗体。浆细胞与分泌抗体相适应的细胞结构特点是▲。
    （4）对于多数抗原来说，细胞C的活化需要两种信号刺激，一种信号是 ▲ ，另一种信号是  ▲  。
    （5）若图中的抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为
      ▲ 病。

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏无锡第一中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）下图所示是人体体液调节的局部示意图，A细胞分泌的物质C作用于B细胞。请据图回答问题：

    （1）若A细胞是下丘脑神经分泌细胞，其靶细胞B的细胞膜上接受物质C的结构叫      ，若C物质是促甲状腺激素释放激素，则B是         细胞。

    （2）如果A细胞是甲状腺细胞，则正常人在受到寒冷刺激时，C物质的分泌量会增多，该过程属于               调节。同时，C物质可以反馈作用于                 。

    （3）若A细胞是浆细胞，则A细胞是由                 增殖分化而来的，该细胞参与的特异性免疫反应称为              免疫。

    （4）若A细胞是胰岛B细胞，它分泌物质C的能力正常，却因为免疫系统破坏了B细胞膜上识别C的结构而出现糖尿病的症状。这类疾病在免疫学上称为            病。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省高二下学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （6分）下面是人体糖类代谢的图解，请据图回答：

    （1）人进食后不久，血糖升高，＿＿＿＿＿分泌增加，＿＿＿＿＿＿＿＿分泌减少，这两种激素相互拮抗，使血糖含量维持在＿＿＿＿＿mg/dL。

    （2）⑤过程主要发生在哪种细胞器？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （3）运动员在进行马拉松长跑时，血糖进入细胞后的主要去向是[    ]填序号。

    （4）临床上，医生常给病人输入葡萄糖液，因为葡萄糖的生理作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

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    科目：高中生物 来源：2010届江苏省苏锡常镇四市高三教学情况调查（二）生物试题 题型：综合题

    （7分）下图是人体体液免疫的模式图，请据图回答：

    （1）图中具有增殖分化能力的细胞是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，能够特异性识别抗原的细胞有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，一般终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用箭头和图中的文字、数字序号表示）。

    （3）细胞D一般停留在淋巴结中，每秒钟能产生2000个抗体。该细胞与分泌抗体相适应的结构特点主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （4）对于多数抗原来说，细胞C的活化需要两种信号刺激，一种信号是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，另一种信号是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

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