| A. | 试管1 | B. | 试管2 | C. | 试管3 | D. | 试管4 |
分析 根据题意和图示分析可知:在黑暗条件下,试管内叶片不能进行光合作用,只能进行呼吸作用.植物细胞有氧呼吸是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.
解答 解:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程,图中都是在黑暗条件下,所以试管内叶片不能进行光合作用,只进行呼吸作用.试管1、2、3中都有叶片,所以有氧呼吸都消耗氧气,而试管4中没有叶片,没有消耗氧气,所以氧气含量最多.
故选:D.
点评 本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氨基酸进入肝细胞 | B. | 红细胞在清水中吸水膨胀 | ||
| C. | 葡萄糖在细胞内氧化分解 | D. | 胰岛素和细胞膜上的受体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转 | |
| B. | 图中共有4个完整的突触 | |
| C. | 在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化 | |
| D. | 在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该兰花可在没有这种蛾类的区域正常繁衍 | |
| B. | 该兰花与这种蛾类在相互选择中共同进化 | |
| C. | 突变和基因重组决定了这种兰花的进化方向 | |
| D. | 蛾类的细长口器是为适应环境而出现的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 4 种 | B. | 6 种 | C. | 12 种 | D. | 18 种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 | |
| B. | 细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP | |
| C. | 细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快 | |
| D. | 细胞中需要能量的活动都是由ATP直接提供 |
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