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    20．Ⅰ如图所示为某植株的形成层细胞，通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程，已知该植株有10对染色体．

    （1）愈伤组织是形成层细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质．
    （2）试管苗的细胞核中含有20个DNA分子．
    （3）该实验说明植物细胞具有全能性．
    （4）该试管苗的形成经历了形成层细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$组织、器官的形成→新个体等几个过程．
    Ⅱ小麦的颖色受两对基因控制．已知黑颖（用字母A表示）和黄颖（用字母B表示）为显性，且只要A存在，植株就表现为黑颖，双隐性则出现白颖．现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．请回答下面的问题：
    （1）若将F1进行花药离体培养，再用秋水仙素处理，预计植株中黑颖的比例是$\frac{1}{2}$．
    （2）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为Aabb×aaBb时，后代中白颖的比例最大，占总数的$\frac{1}{4}$．
    （3）请用遗传图解的形式表示出题干所述的杂交过程．（包括亲本、F1及F2各代的基因型和表现型）
    ．

    分析 植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料．
    根据题意分析可知：纯种黄颖（aaBB）和纯种黑颖（AA  ）杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1，可知这两对基因遵循自由组合定律，且F1为双杂合子（AaBb），即双亲的基因型为aaBB和AAbb．

    解答 解：Ⅰ（1）在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质．
    （2）由于该植株有10对染色体，所以形成层细胞中含有20条染色体，由此培养形成的试管苗的细胞核中含有20个DNA分子．
    （3）由分化的植物细胞培育成植株的过程说明了植物细胞具有全能性．
    （4）根据题意和图示分析可知：该试管苗的形成经历了形成层细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$组织、器官的形成→新个体．
    Ⅱ（1）F1的基因型为AaBb，减数分裂可产生AB、Ab、aB和ab四种配子，比例为1：1：1：1．花药离体培养，经秋水仙素处理后，可得到四种纯合子，即AABB、AAbb、aaBB、aabb，其中黑颖的比例占$\frac{1}{2}$．
    （2）黑颖的基因型为A   ，黄颖的基因型为aaB ，若想出现白颖（aabb）的概率最大，则需要双亲杂交后，能出现aa和bb，且比例最大．A 和aa杂交，后代出现aa的最大概率为$\frac{1}{2}$，即Aa和aa；同理  和B 杂交出现bb的最大概率为$\frac{1}{2}$，即bb和Bb，因此只有当黑颖（Aabb）和黄颖（aaBb）杂交时，出现白颖的概率最大，其概率为$\frac{1}{4}$．
    （3）由（1）可知亲本的基因型为AAbb×aaBB，则具体的杂交过程为：

    故答案为：
    Ⅰ（1）水、无机盐（2）20（3）全能（4）形成层细胞$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$组织、器官的形成→新个体
    Ⅱ（1）$\frac{1}{2}$（2）Aabb×aaBb    $\frac{1}{4}$
    （3）

    点评 本题考查植物组织培养、基因自由组合定律的实质及应用等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

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    8．为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴60的γ射线辐射植物种子，筛选出不同性状的突变植株．请回答下列问题：
    （1）钴60的γ辐射用于育种的方法属于诱变育种．
    （2）从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗盐新品种，利用该植株进行的部分杂交实验如下：

    ①控制高产、优质性状的基因位于两对染色体上，F2中高产优质品种中能稳定遗传的占$\frac{1}{9}$．
    ②抗盐性状属于细胞质遗传．
    （3）从突变植株中还获得了显性高蛋白植株（纯合子）．为验证该性状是由一对染色体上等位基因控制，请参与实验设计并完善实验方案：
    ①步骤1：选择显性高蛋白植株和低蛋白植株植株杂交．
    预期结果：子代表现型为都是高蛋白植株．
    ②步骤2：用F1与低蛋白植株杂交．
    预期结果：子代表现型及比例为高蛋白植株和低蛋白植株的比例是1：1．

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    15．细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期．其中G1期DNA尚未复制，S期DNA正在复制，G2期DNA复制已经完成．）和分裂期（M期）．如图为某生物细胞周期各时期的持续时间．对于培养中的正在分裂的该生物细胞来说，下列说法正确的是（　　）
    A．G2期每个细胞中的染色体数是G1期每个细胞中染色体数的两倍
    B．理论上每100个培养细胞中大约有40个细胞能在显微镜下观察到染色体
    C．向培养液中加入只抑制S期的某药物，预计5.6h后，所有细胞都将停留在S期
    D．用放射性原料标记S期细胞的DNA随后在不含标记的培养液中，预计6.6h后才能在M期检测到具有放射性的细胞

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    5．对煮过和没煮过的猪肝分别滴几滴过氧化氢．在猪肝片X上出现泡沫，在猪肝片Y上没有泡沫．以下哪一项结论是正确的（　　）
    A．猪肝片X是煮过的，因为在没煮过的 猪肝片上的酶能使过氧化氢不起作用
    B．猪肝片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
    C．猪肝片X是没煮过的，因为动物中含有酶，促使过氧化氢的分解，但酶会在高温中失活
    D．猪肝片X是没煮过，因为过氧化氢分解猪肝片中的酶

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    12．回答下列关于植物激素调节的问题．

    （1）某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，该小组选用了小麦种子、不同浓度的2，4一D等材料试剂完成相关研究．实验原理：生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与生长素类似物的浓度和植物器官种类等有关；用不同浓度的2，4一D 处理萌动的种子，对根、芽的生长有不同的影响．请在图1中绘出关于实验预期结果的曲线图（设对根、芽的最适促进浓度分别是10-10mol/L和10-8mol/L）．
    （2）将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理．图2表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况．从图中可以看出在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在拮抗关系．各种激素含量的变化说明了植物的生命活动，不受单一激素的调节而是多种激素相互协调共同发挥作用的．．
    （3）要破除枫树种子休眠，使之提前萌发可以使用图2中的细胞分裂素或者赤霉素处理．小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽．这种现象与图中脱落酸密切相关，推测可能的原因是在高温条件下脱落酸容易降解（或破坏），解除对种子萌发的抑制作用．

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    9．下列关于生物体生理活动的说法正确的是（　　）
    A．绿色植物在黑暗条件下不能合成有机物
    B．只要供给二氧化碳，叶绿体就能合成有机物
    C．有氧呼吸过程中产生大量能量的阶段需要H2O的参与
    D．病毒核酸的复制需要宿主细胞提供能量

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    7．植物组织培养常用的一种培养基为MS培养基，下列叙述正确的是（　　）
    A．MS培养基为固体培养基
    B．MS培养基不含碳源
    C．MS培养基中所有成分均需高压蒸汽灭菌
    D．MS培养基pH为7.0

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