【题目】如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答下列问题:
⑴ 图中过程①是__________,此过程既需要____________作为原料,还需要能与基因启动子结合的__________酶进行催化。
⑵ 若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为____________________。
⑶ 图中所揭示的基因控制性状的方式是_______________________________。
⑷ 致病基因与正常基因是一对__________。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是_____________________________。
【答案】 转录 核糖核苷酸 RNA聚合 —AGACTT— 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 等位基因 一个mRNA分子可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链
【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知,图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。
(1)图中①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,是转录过程,该过程的原料是核糖核苷酸,同时还需要RNA聚合酶进行催化。
(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…丝氨酸…谷氨酸…”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA,所以物质a中模板链碱基序列为-AGACTT-。
(3)图中表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(4)致病基因与正常基因是一对等位基因。由于一个mRNA分子可结合多个核糖体,同时合成多条肽链,所以在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是
A. 激素类物质不能通过1进入C液
B. 某人长期营养不良,会引起C液减少
C. 1结构的细胞所处的内环境为血浆和组织液
D. 若3为肝细胞,D处的葡萄糖浓度高于E处
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述正确的是( )
A.如图中,若光照强度适当增强,a点左移,b点左移
B.如图中,若CO2浓度适当增大,a点右移,b点右移
C.如图中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多
D.如图中,当温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请根据基因控制蛋白质合成的示意图回答问题。
(1)填写图中号码所示物质或结构的名称:①__________②___________③___________④____________
(2)合成②的过程在遗传学上叫做_______,该过程需要_________的催化。
(3)如图所示,储存在________分子中的遗传信息最终传递给_________分子。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请据图分析回答下列问题,图1中不同的形态的图形代表不同的物质.
(1)图中代表酶的是(填标号).从图中可以看出,该酶(填“是”或“不是”)麦芽糖酶.该图可反映出酶具有性.
(2)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图1,请回答下列问题:
①该酶作用的底物是 .
②若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将 . (加快、不变、减慢)
③图2中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 .
④若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH =b时分解H2O2产生O2的量随时间的变化。下列关于该酶促反应的叙述正确的是
A. 温度降低时,e点下移,d点右移
B. H2O2量增加时,e点不变,d点左移
C. pH = c,e点不变,d点右移
D. pH = a,e点不变,d点左移
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是( )
A.该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响
B.加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2
C.拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度
D.当用绿光滤光片时,检测到的O2浓度最低
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