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    研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：
    (1)表中生物可能形成的食物链(网)为________，河蚌(B)和水蚤(E)的关系是________。
    (2)若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为2：1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的_______倍。
    (3)图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是_________(填序号)，①的生理作用主要是_________。从生态系统的成分角度分析，丙属于_________。
    (4)分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是_________，根据这一问题你将提出什么样的保护或改善建议？_________。
    (1)；捕食和竞争
    (2)1．375
    (3)①②⑤⑥；光合作用；分解者
    (4)重金属离子(汞)和杀虫剂污染；防止重金属离子、杀虫剂等有害物质进入水体
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：

    　　

    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为____________，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是____________ 。

    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的____________ 倍。

    （3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是____________ (填序号)，①的生理作用主要是____________ ，该生态系统中丙的成分为____________ 。

    （4）分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？____________ 。针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？____________ 。

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省苏北四市徐、连、淮、宿高三元月调研测试生物试卷 题型：综合题

    （16分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：
         
    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为        ，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是      。
    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的       倍。
    （3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是   (填序号)，①的生理作用主要是       ，该生态系统中丙的成分为      。
    （4）分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？         。针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？          。

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：

    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为          ，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是      。

    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的        倍。

    （3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是              (填序号)，①的生理作用主要是          ，该生态系统中丙的成分为              。

    （4）分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？                     。针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？                      。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年东北三省四市教研联合体高考模拟理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）（11分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：

    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为                                   （用字母表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是                      

    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的      倍。

    （3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是          (填序号)；①的生理过程主要为             ，该生态系统中丙的成分为              。

    （4）某人对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是                

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京市高考压轴理科综合能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：

         

    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为         ，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是       。

    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的        倍。

    （3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是    (填序号)，①的生理作用主要是        ，该生态系统中丙的成分为       。

    （4）分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？          。针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？           。

     

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