| 突变基因 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 碱基变化 | C-CG | C-T | CTT-C |
| 蛋白质差异 | 分子结构无差异 | 氨基酸的差异数 (?) | 长度有明显变化 |
分析 1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变.基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代;若发生在体细胞中则不能遗传.
2、密码子是指mRNA上决定某种氨基酸的三个相邻的碱基.一个密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由1种或多种密码子决定.
解答 解:(1)启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束,故基因完成转录还至少需要的结构是启动子和终止子.根据图示发现0rERF基因转录非模板链的起始密码子编码区的碱基排列顺序为ATG,则转录模板链的碱基为TAC,因此起始密码子为AUG.起始密码子与模板链配对区域情况为:A=T、A=U、C≡G,下一个密码子的配对区域情况为:A=U、C≡G、G≡C,因此起始密码子与模板链配对区域比下一个密码子的配对区域氢键数少(2+2+3)-(2+3+3)=1个.
(2)若一个基因片段中脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键有1198个,可以推测出含有碱基数为1200个,又因为编码序列在基因中所占比例一般不超过全部碱基对数量的10%,因此编码序列为≤1200×10%=120个.根据基因表达过程中,DNA分子中碱基数:mRNA中碱基数:氨基酸数=6:3:1的关系,可以推测mRNA的碱基数≤60个,该基因表达时需要的氨基酸总数≤20个.
(3)①②③三个元件分别在高盐、干旱、低温不同信号的诱导下,导致此基因表达出不同的0rERF蛋白,以适应高盐、干旱、低温环境,此现象说明基因的表达受环境影响.
(4)由表格信息可知,基因Ⅰ的碱基C→CG,可判断突变是碱基对增添造成的,基因Ⅱ的碱基C→T,可判断突变是碱基对替换造成的,基因Ⅲ的碱基CTT→C,可判断突变是碱基对缺失造成的.对于基因Ⅱ上的碱基C替换为T,密码子肯定发生改变,但可能决定的氨基酸与未突变表达出的氨基酸是同一种,则氨基酸的差异数为0;也可能决定的氨基酸与之前的氨基酸有1个或多个氨基酸不同.
故答案为:
(1)启动子、终止子 AUG 1
(2)20
(3)环境
(4)碱基对的增添、替换、缺失 A、B、C
点评 本题结合表格,考查基因突变和基因控制蛋白质合成的相关知识,意在考查学生分析表格提取有效信息的能力;能理解所学知识的要点,综合运用所学知识分析问题的能力.解题关键是对基因转录和翻译过程熟练,并理解一个密码子只能编码一种氨基酸、一种氨基酸可能由1种或多种密码子决定.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律 | |
| B. | 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
| C. | 框图③内的生物都有细胞结构,且都有细胞壁,都是以DNA为遗传物质 | |
| D. | 框图内④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
| 需鉴定的物质 | 用于鉴定的试剂 | 实验现象 |
| 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
| 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色反应 |
| 脂肪 | 苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ | 橘黄色或红色 |
| DNA | 甲基绿 | 绿色 |
| 酒精 | 重铬酸钾 | 灰绿色 |
| 线粒体 | 健那绿 | 蓝绿色 |
| RNA | 吡罗红 | 红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “探究环境因素对光合作用强度的影响”实验中,由于变量多而无需遵循单一变量原则 | |
| B. | “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,必须去除培养液中的溶解氧 | |
| C. | “观察植物细胞的质壁分离及其复原”的实验中,只设置一组实验但遵循了对照原则 | |
| D. | “一对相对性状的杂交实验”中,孟德尔提出了测交结果是高茎:矮茎=1:1的假说 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 除草剂敏感型的大豆经辐射后获得抗性突变体,原因可能是基因突变 | |
| B. | 高茎豌豆与矮茎杂交,F1为矮茎,原因可能是高茎产生的配子发生染色体片段缺失 | |
| C. | 基因型为DD的婉豆突变为杂合子,自交后代出现隐性性状,原因可能是基因重组 | |
| D. | 紫花豌豆杂交后代出现白花,再自交后代仍为白花,原因可能是白花为可遗传变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该技术依据的原理是细胞核的全能性 | |
| B. | 过程①需控制好植物激素的比例 | |
| C. | 愈伤组织的细胞是已分化的细胞 | |
| D. | 过程③需使用化学方法除去细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原核细胞没有由膜包被的细胞器,也没有染色质 | |
| B. | 拟核DNA与周围的核糖体直接接触,核糖体是细胞合成蛋白质的场所 | |
| C. | 需氧呼吸只在细胞溶胶和线粒体中进行 | |
| D. | 染色质和染色体成分相同,只是凝聚程度不同,是细胞分裂不同时期形状各异的同一种物质 |
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