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    绿藻和蓝藻等藻类是广东鲮鱼及小虾的食物来源，其中小虾也是鲮鱼的食物．图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH＞8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例．

    （1）从物质循环的角度来看，藻类在生态系统中的特有作用是
     
    ．鲮鱼与小虾的种间关系是
     
    ．
    （2）从图乙来看，鲮鱼体长在4.2cm时，假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类，若鲮鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类
     
    kg．
    （3）藻毒素中含有某种神经毒素，能抑制神经系统功能，该物质能够与
     
    上的受体结合导致“神经麻痹”．在免疫学上，藻毒素可以看作是一种
     
    ．
    （4）先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，既能获得经济效益又能治理水体污染．
    ①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的藻类是
     
    ，理由是
     
    ．
    ②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类，投喂鲮鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时
     
    ．
    考点：物质循环和能量流动的基本规律及其应用,全球性生态环境问题
    专题：
    分析：（1）从物质角度看生产者把二氧化碳和水合成糖类的有机物，供生态系统各生物利用．从能量角度看，生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能，供生态系统各生物利用．
    （2）食物链中能量传递的“最大值”或“最小值”计算
    ①求最低营养级消耗量的“至少”值时，选择最短食物链和最大传递效率20%计算；
    ②求最低营养级消耗量的“最多”值时，选择最长食物链和最小传递效率10%计算；
    ③求最高营养级获得能量的“至少”值时，选择最长食物链和最小传递效率10%计算；
    ④求最高营养级获得能量的“最多”值时，选择最短食物链和最大传递效率20%计算．
    解答： 解：（1）在生态系统中，藻类是生产者，通过光合作用利用太阳能把无机物合成有机物；鲮鱼和小虾同时捕食绿藻蓝藻等藻类，鲮鱼又捕食小虾，故二者关系为竞争和捕食．
    （2）由图可知，鲮鱼植食性获得能量为24×0.75=18kg，肉食性获得能量为24×0.25=6kg，设鲮鱼植食需要藻类xkg，肉食需要藻类ykg．能量传递效率为20%，故x?20%=18kg，x=90kg；y?20%?20%=6kg，y=150kg，至少需要藻类为90kg+150kg=240kg．
    （3）藻毒素与突触后膜受体结合，是正常的神经递质不能与受体结合，导致神经麻痹，大分子藻毒素可做抗原．
    （4）①由甲图可知，PH＞8时（碱性）绿藻的藻毒素含量低，二者吸收磷元素相当．
    ②投喂鲮鱼快速除①中的藻类应选植食性比例高的个体，食物链短，能量利用率高．
    故答案为：
    （1）（利用光能）把无机物合成有机物 竞争和捕食 
    （2）240
    （3）突触后膜  抗原
    （4）①绿藻  两种藻类吸收磷元素的量相当，绿藻在碱性水体中藻毒素含量低
    ②植食性比例高，食物链短，能量利用率高
    点评：本题考查了生态系统的结构和功能及免疫等方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答（[]内填序号）：

    （1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[
     
    ]和[
     
    ]．
    （2）可能代表氧气转运方式的是图中[
     
    ]；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[
     
    ]；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[
     
    ]．
    （3）①、②两种运输方式合称为
     
    ．与细胞表面识别有密切关系的结构是
     

    （4）从细胞膜的功能特性看，它是
     
    膜．
    （5）适宜条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，离心得到沉淀物P1（细胞壁、核物质）和上清液S1，将S1再离心，得到沉淀物P2（椭圆形，光照有氧产生）和上清液S2，将S2再离心，得到沉淀物P3（棒状颗粒）和上清液S3，则：从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用
     
    方法获得各种细胞器；题中DNA含量最多的是
     
    ，合成蛋白质的结构存在于
     
    （填相关字母）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图．请回答：

    （1）图2的结构名称是
     
    ，结构②的名称是
     
    ．
    （2）图1中A结构叫做
     
    ，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为
     
    ．针刺引起疼痛，产生痛觉的神经中枢是
     
    ．
    （3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈
     
    ．
    （4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱（一种神经递质），②处发生的变化是
     
    （兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②上
     
    的变化．
    （5）若在E点两侧连接一个灵敏电流计（E靠近电流计左方），则电流计的指针偏转吗？如果偏转，偏转几次，方向如何？如果不偏转，请说明理由：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是显微镜的结构示意图，请据图回答：

    （1）如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜[6]标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的
     
    （填“长度”“面积”或“体积”）是物体的
     
    倍．
    （2）某同学观察时，[6]上标有15×字样，[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？
     
    ．
    （3）如图2是某同学在“目镜lO×，物镜40×”时显微镜下看到的图象，下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的
     
    ．
    A．转动转换器；换用不同放大倍数的物镜
    B．调节细准焦螺旋；调节物镜与玻片标本之间的距离
    C．调节光圈；调节视野的大小
    D．调节反光镜；调节视野的亮度
    （4）他欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向
     
    方向移动．
    （5）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片．但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们
     

    A．是单个或单层细胞      B．都带有特殊的颜色
    C．是无色透明的         D．是活的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1甲是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产招气，猪鸭粪、沼渣肥田．请据图回答下列问题：

    （1）该生态系统能量的最终来源是
     
    ，它是生产者通过
     
    固定的，其在生态系统中的流动特点是
     
    ．
    （2）调查该生态系统中稗草种群密度的常用方法是
     
    ，注意的事项有
     
    ．
    （3）一般来说，农田生态系统的
     
    稳定性较低，原因是
     
    ．
    （4）图1乙是能量流经害虫的示意图，其中A表示害虫的摄入量，B表示害虫的同化量．那么D表示害虫的
     
    ，E表示
     
    ．
    （5）如图2a是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线，请在图2b中画出这段时间其种群数量的变化曲线．（假设该种群的起始数量为No）
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示由于河道改变将种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会．长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙．下列相关说法正确的是（　　）
    A、上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
    B、甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流
    C、甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同
    D、甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “虎狮兽”是由雄虎和雌狮杂交产生的后代．下列对此现象的叙述，正确的是（　　）
    A、“虎狮兽”不属于动物中的一个新物种
    B、“虎狮兽”再与虎或狮杂交，均能生出杂种后代
    C、雄虎和雌狮能杂交且产生后代，所以不存在生殖隔离
    D、“虎狮兽”无繁殖能力，因为其细胞中无同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组织中的一个新细胞中水的存在形式及比值是（　　）
    A、自由水与结合水的比值大
    B、全为结合水
    C、自由水与结合水的比值小
    D、全为自由水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于隐性性状的正确表述是（　　）
    A、F1未出现的那个性状
    B、F1只出现的那个亲本性状
    C、后代中不常出现的那个性状
    D、后代中不常出现的那个亲本性状

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