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    如果使用紫外分光光度计对蛋白质和核酸进行定性或定量分析，需要将波长调到：

    A．蛋白质是260nm，核酸是280nm
    B．蛋白质是280nm，核酸是260nm
    C．都是260nm
    D．都是280nm

    B

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    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江衢州一中高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）绣线菊是一种常见的园林栽培灌木，花色绚丽，品种繁多。为研究金山绣线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力，研究者完成实验得到如下结果。

    （1）研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度，对照组应采取的处理是      。各处理条件下，图中所示有机物积累量最多的时刻是      。

    （2）处理条件为    时，两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰，此条件主要影响光合作用发生在

          部位的      阶段。

    （3）恢复处理是指撤掉遮荫网，常规条件培养15天后测定的指标。从图1两种绣线菊恢复处理的曲线可知，对弱光耐受能力更强的是      绣线菊，理由是      。

    （4）本实验每种处理条件几乎都在12:00左右出现“低谷”，此时细胞间隙中的   不足，直接产物

               下降。

    （5）若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量，实验操作步骤应包括    （填选项前的符号）。

    a．称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇，用研磨过滤法获取色素提取液

    b．制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察

    c．用紫外分光光度计测定色素提取液的紫外吸收光谱

    d．利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液

    e．利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液

    f．将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间

    g．比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如果使用紫外分光光度计对蛋白质和核酸进行定性或定量分析，需要将波长调到：


    1. A.
      蛋白质是260nm，核酸是280nm
    2. B.
      蛋白质是280nm，核酸是260nm
    3. C.
      都是260nm
    4. D.
      都是280nm

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果使用紫外分光光度计对蛋白质和核酸进行定性或定量分析，需要将波长调到：

    A．蛋白质是260nm，核酸是280nm

    B．蛋白质是280nm，核酸是260nm

    C．都是260nm

    D．都是280nm

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用紫外分光光度计进行DNA含量测定的原理是（    ）

    A．紫外线能使DNA复制差错                B．DNA分子不吸收紫外线

    C．紫外线下容易观察到DNA分子的结构      D．DNA能强烈吸收260nm的紫外线

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