[题目]甘薯种植多年后往往会感染病毒而减产.为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植.获得无病毒幼苗的最佳办法是( )A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘体细胞杂交C．利用芽尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】甘薯种植多年后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植，获得无病毒幼苗的最佳办法是（）

A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘体细胞杂交

C．利用芽尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变

【答案】C

【解析】

试题分析：进行植物微型繁殖时常采用茎尖或根尖作为外植体，原因是茎尖或根尖病毒极少，因此切取一定大小的茎尖或根尖进行组织培养，再生的植株就可能不带病毒．

故选：C．

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】果蝇卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型。

（1）杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序（相同/不相同），位于该对染色体上决定不同性状基因的传递（遵循/不遵循）基因自由组合定律。

（2）卷翅基因A纯合时致死，推测在随机交配的果蝇群体中，卷翅基因的频率会逐代。

（3）研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如图。

该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是 ;子代与亲代相比，子代A基因的频率（上升/下降/不变）。

（4）欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：

若F2代的表现型及比例为，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，请回答以下问题：

【1】A细胞经分裂形成的子细胞的名称是( )

A. 体细胞 B. 次级精母细胞 C. 极体 D. 精细胞

【2】此生物体细胞中的染色体最多为（）

A. 16 B. 8 C. 4 D. 32

【3】上述图形中，移向细胞两极的遗传物质一般相同的是( )

A. B B. D C. A D. B

【4】如果该生物是雌性，可观察到上图中多数分裂图像的部位( )

A. 卵巢 B. 体细胞 C. 精原细胞 D. 卵原细胞

【5】初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为（）

A. 2：2：1 B. 2：1：1 C. 4：4：1 D. 4：2：1

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】酵母菌为单细胞真菌，常作为实验材料。请回答相关问题。

（1）在固定化酵母细胞过程中，常用海藻酸钠作为包埋剂，在加热溶解后，需再和一定浓度的化酵母溶液混合，并用注射器将混合液缓慢而匀速地注射到一定浓度的溶液中，一段时间后得到固定酵母细胞的凝胶珠。

（2）将固定化酵母细胞和一定浓度的葡萄糖溶液混合一段时间后,可用检测是否有酒精生成；若经过检测发现没有酒精生成，则可能的原因是。

（3）为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的步骤有（填下列操作的序号）：。

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养;②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液;③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片;④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液;⑤将计数板放在载物台中央，待酵母沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数。

（4）若在以上实验中，观察到计数室一个小方格中酵母菌分布如下图2所示。以此小格中酵母菌数作为平均数讲行计算，则培养液中酵母菌的浓度约为。

（5）在探究酵母菌的呼吸方式实验中，除了用澄清的石灰水来检测二氧化碳以外，也可以用来进行检测。用右上图装置测定酵母菌在一定浓度氧气条件下进行的呼吸方式类型中装置2中的烧杯B中应加入。将以上两个装置同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况，若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时酵母菌进行的呼吸方式是。