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图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的有 ( )

A. 依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

B. 图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡形成细胞板

C. 图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开

D. 图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省、襄阳五中、襄阳四中等)高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )

A. 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C. 在同一个溶液中,用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中,细胞内紫色变深

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是( )

A. 1/4 B. 3/8 C. 3/16 D. 7/16

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。请回答:

(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受______对等位基因控制,依据是____________。

(2)在F2中矮茎紫花植株的基因型有_____种,矮茎白花植株的基因型有_______种。

(3)如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2的表现型及比例为____________________

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )

A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂 B. 细胞板的出现和纺锤体的出现

C. 染色体复制和中心粒复制 D. 染色体数加倍和染色单体形成

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上。下图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换) ( )

A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦高秆(D)对矮秆(d)显性、抗病(T)对染病(t)为显性,两对基因独立遗传,用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型,在F2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占 ( )

A. 3/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/3

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,不正确的是( )

A. 两者前期染色体组数目相同,核DNA分子数目相同,但染色体行为不同

B. 两者中期染色体数目相同,核DNA分子数目相同,但染色体行为不同

C. 两者后期染色体行为和染色体组数目均不同,核DNA分子数目相同

D. 两者后期染色体行为不同,染色单体数目不同,核DNA分子数目不相同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省温州市“十五校联合体”高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素甲。回答下列相关问题:

(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高,该过程甲状腺激素的作用是提高__________的速率,使机体产热增多。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由腺垂体分泌B_______________,由下丘脑分泌A__________________。

(2)除增加产热的作用外,甲状腺激素的作用还包括影响神经系统的______。甲状腺激素作用的靶细胞是__________。

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量____,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其脑的发育受到的影响最大。

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