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    4．图为人体神经元细胞模式图．请据图回答：

    （1）④中的结构名称是突触小泡．
    （2）若刺激A点，图中电流计B将偏转两次．
    （3）动作电位是外负内正的电位，它是由Na+内流（K+外流/Na+内流）形成的．
    （4）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为主动运输．（主动运输/协助扩散/自由扩散）

    分析 据图分析：图左侧为神经元细胞的胞体，①②③分别为线粒体、高尔基体和内质网；图右侧为突触结构，①②④⑤分别为线粒体、高尔基体、突触小泡和突触间隙．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：（1）据图分析，④表示突触小体中的突触小泡，其中是神经递质．
    （2）由于兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，所以若刺激A点，兴奋先传导到图中电流计B的右接点，后传导到左接点，因此，指针将偏转2次．
    （3）静息时，膜电位为外正内负，受刺激产生兴奋时膜电位转变为外负内正，它是由钠离子内流形成的．
    （4）由于主动运输需要载体、消耗能量，所以抑制该细胞的呼吸作用，神经纤维在一次兴奋后，带电离子通过细胞膜进行主动运输受阻，从而使其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态．
    故答案为：
    （1）突触小泡
    （2）两
    （3）外负内正    Na+内流
    （4）主动运输

    点评 本题考查神经元细胞结构及神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    （1）上述基因T、t是等位基因，白皮西葫芦的表皮细胞中不能合成色素．
    （2）该遗传实验中，亲代中白皮西葫芦和绿皮西葫芦的基因型分别为YYTT、yytt．
    （3）F2的白皮西葫芦中纯合子所占比例为$\frac{1}{6}$．
    （4）如果让F2中绿皮西葫芦与F1杂交，其后代的表现型及比例为白皮西葫芦：黄皮西葫芦：绿皮西葫芦=2：1：1．

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    16．将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外．用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示，下图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞．α表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量，b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量．回答下列问题（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）．

    （1）如图甲所示，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细胞呼吸（呼吸作用）减弱．从16时到18时，叶绿体内ATP合成速率的变化是减少．若D点和E点所对应时刻的温度相同，则D点时的光照强度＜（＞、=、＜）E点时的光照强度．
    （2）如图乙所示，在氧气不足的条件下，线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会减慢．适宜光照条件下，光反应产生的ATP能够为暗反应提供能量．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中三碳酸（C3）的含量将会变大（变大、不变、变小）．
    （3）假设植物只有叶肉细胞可以进行光合作用，且每个叶肉细胞生理状况相同，当在图甲中D点时，图乙中a＜b（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （4）如图甲所示，一天中植物有机物积累量最少的是D点所对应的时刻．一天中植物体内的有机物积累量是增多（增多、减少或不变）．
    （5）写出有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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