【题目】(四)回答下列有关现代生物技术以及遗传信息的表达的问题
科学家在 ATGC 之外,引入了一种人工碱基对——X和Y(如图;接着,将“绿色荧光蛋白”基因当中一个编码丝氨酸的序列 AGT 改成了包含人工碱基的 AXC;然后又专门特制了一个能将 AXC 翻译为丝氨酸的人工 tRNA 的基因。随后,他们将这个带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因和编码 tRNA 的基因一起转入大肠杆菌细胞(如图 ),最终“人工基因” 表达的绿色荧光蛋白和天然荧光蛋白相比无明显差异。
【1】该基因工程目的基因的获取方式是_______。
【2】该基因工程导入的目的基因包括 。
①带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因
②能将 AXC 翻译为丝氨酸的人工 tRNA 的基因
③天然绿色荧光蛋白的基因
④天然携带丝氨酸的 tRNA 的基因
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【3】该基因工程中重组 DNA 分子的构建所需要的工具酶有_______、_______。
【4】右图 中标注的密码子的碱基序列是_______。
【5】“ 带有人工碱基的 DNA 表达出了有生物活性的蛋白质”这一实验成功的意义在于 。(多选)
A. 增加 DNA 分子的多样性 B. 提高 DNA 分子的稳定性
C. 提高遗传密码的多样性 D. 为扩大氨基酸以及蛋白质的种类提供了可能性
【答案】
【1】化学方法人工合成
【2】A
【3】限制酶DNA 连接酶
【4】UYG
【5】ACD
【解析】试题分析:本题以图文信息为情境,综合考查学生对基因工程的基本操作程序、遗传信息的表达等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需抓住题意中的关键信息,如“引入了一种人工碱基对——X和Y”和“将这个带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因和编码 tRNA 的基因一起转入大肠杆菌细胞”等,并以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点,从中把握所蕴含的生物学信息。在此基础上结合题意对各问题情境进行分析解答
【1】依题意“将绿色荧光蛋白基因当中一个编码丝氨酸的序列 AGT 改成了包含人工碱基的 AXC”等可知:该基因工程目的基因的获取方式是化学方法人工合成。
【2】由题意“将这个带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因和编码tRNA的基因一起转入大肠杆菌细胞”可知:该基因工程导入的目的基因包括“带有人工碱基的绿色荧光蛋白基因”和“能将 AXC 翻译为丝氨酸的人工tRNA的基因”,A正确,B、C、D均错误。
【3】该基因工程中重组 DNA 分子的构建所需要的工具酶有限制酶和DNA 连接酶。
【4】依题意可知:右图中标注的密码子位于通过转录过程形成的mRNA上,所对应的模板链上的碱基为AXC,依据碱基互补配对原则可推知,该密码子的碱基序列是UYG。
【5】“带有人工碱基的 DNA 表达出了有生物活性的蛋白质”,其中“带有人工碱基的 DNA”,说明增加 DNA 分子的多样性,但不能说明提高DNA分子的稳定性,A正确,B错误;“该DNA表达出了有生物活性的蛋白质”,说明提高遗传密码的多样性,进而为扩大氨基酸以及蛋白质的种类提供了可能性,C、D正确。
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【题目】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答:
(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是________,你作出这个判断的理由是___________________。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是________。
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,理论上F2还应该出现________性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为________的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。
(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代________,则该推测成立。
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【题目】有这样一个群体,基因型为AA的个体为2000,基因型为Aa的个体为2000,基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是
A. 0.2和0.3B. 0.3和0.3C. 0.2和0.5D. 0.3和0.5
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【题目】下列有关生物进化的叙述,错误的是( )
A.捕食者的存在可促进被捕食者的进化
B.生殖隔离的产生是新物种形成的标志
C.可遗传的变异决定生物进化的方向
D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性
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【题目】DNA分子能够自我复制的结构基础是
A.DNA具有独特的双螺旋结构
B.组成DNA的化学元素中含有P元索
C.磷酸和脱氧核苷酸交互排列的顺序稳定不变
D.配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
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【题目】有关细胞学说的建立,正确的是( )
A. 该学说认为除病毒外,一切生物都是由细胞及细胞产物构成的
B. 施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”即“细胞通过分裂产生新细胞”
C. 显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础
D. 该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物
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【题目】下图为某生物细胞有丝分裂模式图和细胞有丝分裂过程中相关物质的数量变化曲线,请据图回答:
(1)图乙所示细胞表示有_______条脱氧核酸链。
(2)图乙中,与①的大小、形态完全相同的染色体为_______(填序号),原因是______________。
(3)图乙所示的细胞分裂时期对应于图甲中的_______段,图丙对应于图甲中的_______段。
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