分析 基因控制性状的方式有两种:一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
解答 解:①黑色素的合成过程需要酶的催化,而酶的合成受基因控制,说明基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状.
②基因A控制酶I合成的信息传递过程是基因A$\stackrel{转录}{→}mRNA\stackrel{翻译}{→}酶I$.
故答案为:
控制酶的合成 基因A$\stackrel{转录}{→}mRNA\stackrel{翻译}{→}酶I$
点评 本题考查了基因和性状的关系的知识,考生明确基因和性状的关系并不都是简单的线性关系,识记并区分基因控制性状的方式是解此题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的.某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮.该男孩及其父母的遗传因子组成依次是( )
A.aa、AA、Aa B.Aa、Aa、aa C.aa、Aa、Aa D.aa、AA、AA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 上图所示细胞分裂过程中,细胞核DNA共发生了两次复制 | |
| B. | 若在A点用放射性同位素标记核DNA双链,则在IJ段含有放射性的核DNA占100% | |
| C. | 在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的 | |
| D. | 图中L点→M点所示过程的完成,与细胞膜的结构特点和功能特性都有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 吞噬细胞的溶酶体可破裂以释放水解酶将细胞摄取的病原体分解 | |
| B. | 细胞质基质中的葡萄糖进入线粒体被利用需要经过2层生物膜 | |
| C. | 植物细胞有丝分裂末期,细胞中央出现赤道板,形成细胞壁 | |
| D. | 植物光合作用有关的色素只分布在叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
| 周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
| 时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ② | C. | ①② | D. | ① |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的有关叙述正确的是( )
A.探究果胶酶的用量时,pH、温度不影响实验结果
B.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和葡萄糖异构酶等
C.可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量
D.探究温度对果胶酶活性影响时,温度、苹果泥、果胶酶用量及反应时间等都是变量
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