精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是

A. 图1曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低

B. 图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量

C. 图3中,植物表现出顶端优势时,c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度

D. 图4中,HIV侵入人体内,oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV

【答案】B

【解析】试题分析:甲图中,当血糖升高时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,并且b点之后血糖含量开始下降,因此b点胰岛素含量较高,不可能最低,A错误;下丘脑是体温调节中枢,当下丘脑受到破坏时,小鼠的体温不能保持稳定,会随外界温度的升高而升高,因此环境温度升高时体温升高,消耗的有机物增多,耗氧量增加,B正确;在顶端优势中,由于侧芽生长素浓度高,抑制侧芽生长,而图3d点是促进生长作用,C错误;oa段表明HIV侵入人体后大量增殖,ab段表示大量HIV被人体免疫系统杀死,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】324日是世界结核病防治日.下列关于结核病的描述正确的是( )

A. 高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C. 该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D. 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是(   )

A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示

B. HIV与T细胞的种群数量变化关系如图乙所示

C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

D. 图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有机化合物中,除哪一种物质外,只含有C、H、O三种元素

A. 纤维素 B. 核苷酸 C. 脱氧核糖 D. 油脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于能源物质的叙述中,错误的是

A. 糖类是直接能源物质 B. ATP中有两个高能磷酸键

C. 纤维素不是能源物质 D. 光合作用利用的是光能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答:

1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以________为模板合成的。

2)在适宜的条件下进行体外培养,癌细胞能够__________,在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后,DNA含量不同的细胞数。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______期。

3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

方法步骤:

a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞。

b1号培养瓶为空白对照,向24号培养瓶中分别加入____μg/mL蜂毒素溶液。

c.培养48 h后,检测并统计______________________,结果如图甲所示。

d.重复ab步骤,检测凋亡基因(BaxBel-2)的表达,结果如图乙所示。

分析讨论:

a.图甲表明

b.图甲、图乙表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_________________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞衰老的叙述,错误的是

A. 细胞衰老是细胞生命活动的必然规律

B. 细胞衰老过程中,各种酶的活性均降低

C. 线粒体的体积随细胞衰老而增大

D. 细胞衰老过程中,核膜不断向内折叠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有

A. 吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞

B. 吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C. 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D. 吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量多

A. 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰

B. 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰

C. 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰

D. 绿色植物→鼠→猫头鹰

查看答案和解析>>

同步练习册答案