【题目】图甲表示内质网结构放大图,图乙表示胰岛素的合成和分泌过程,图丙表示胰岛素合成分泌过程中内质网、高尔基体及细胞膜膜面积的变化,结合图示分析下列说法正确的是( )
A. 图甲所示的内质网结构图,能够在高倍显微镜下观察到
B. 细胞内与呼吸作用有关的酶,都是通过图乙所示过程合成的
C. 图乙中细胞结构①②④的膜之间存在直接联系
D. 图丙中f代表高尔基体膜的变化
【答案】D
【解析】
图甲所示的内质网结构图,是内质网的亚显微结构,必须在电子显微镜下才能观察到,A错误;图乙表示分泌蛋白的合成和分泌过程,分泌蛋白由附着在内质网表面的核糖体合成的,而与呼吸作用有关的酶存在于细胞内,不属于分泌蛋白,由游离在细胞质基质中的核糖体合成的,B错误;图乙中①是内质网,②是高尔基体,两种结构的膜通过囊泡间接联系,④是线粒体,在合成旺盛的细胞里,结构①总是与结构④紧密相依,有的细胞的内质网膜甚至与线粒体的外膜直接相连,C错误;在分泌蛋白的分泌过程中,经过内质网初步加工的蛋白质,由内质网膜形成的囊泡包裹着移向高尔基体,囊泡膜与高尔基体膜融合,成为高尔基体膜的一部分,此时内质网膜面积减少,高尔基体膜面积增加,然后经高尔基体进一步加工的蛋白质由高尔基体膜形成的囊泡包裹着移向细胞膜,囊泡膜与细胞膜融合,成为细胞膜的一部分,此时高尔基体膜面积减少,细胞膜面积增加,因此在整个分泌过程中,内质网膜面积减少(可由d曲线表示),高尔基体膜面积先增加后减少,总体基本不变(可由f曲线表示),细胞膜面积增加(可由e曲线表示),D正确。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素)。下列叙述中错误的是
A. 结构乙表示垂体
B. 激素a为促甲状腺激素
C. 甲状腺细胞是激素b的靶细胞
D. 激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究者在一个果蝇纯系(全为纯合子)中发现了几只紫眼果蝇β(雌蝇、雄蝇都有),而它的兄弟姐妹都是红眼。
(1)让β与____________眼果蝇杂交,发现____________,F1果蝇均表现为红眼,并且由F1雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇眼色出现3:1的分离比,由此判断紫眼为常染色体上的单基因____________性突变。
(2)果蝇共有3对常染色体,编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。红眼果蝇γ的4种突变性状分别由一种显性突变基因控制,并且突变基因纯合的胚胎不活,在同一条染色体上的两个突变基因位点之间不发生交换。
①果蝇γ的雌雄个体间相互交配,子代成体果蝇的基因型为____________,表明果蝇γ以____________形式连续遗传。
②进行杂交“♀β×♂γ”,子代果蝇中紫眼个体和红眼个体的比例为1:1,表明γ携带红眼基因,同时携带紫眼基因或携带____________基因。同时发现,子代果蝇中所有正常刚毛、钝圆平衡棒的个体都是紫眼,所有短刚毛、正常平衡棒的个体都是红眼,并且正常翅脉、卷曲翅、紫眼:正常翅脉、卷曲翅、红眼:多翅脉、正常翅型、紫眼:多翅脉、正常翅型、红眼为____________,所以判断紫眼基因定位于____________号染色体上。
(3)研究者推测紫眼基因是红眼基因的突变基因,利用转基因技术将红眼基因转给β,发现其眼色由紫色恢复为红色,通过与____________两种果蝇的眼色对比,可以进一步确定上述推测。
(4)分别提取β和红眼果蝇的总RNA,通过PCR技术,依次完成逆转录和____________过程后,比较获得的cDNA长度,发现β的cDNA比红眼果蝇的多了45对脱氧核苷酸,推测紫眼基因的单个表达产物会比红眼基因的多____________个氨基酸。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如下三组实验:
实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:
实验 | 黄色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)在上述实验过程中,人工授粉前需要对雌花序进行________________处理。
(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是________________色玉米粒。
(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为________。实验一中的F1显性类型植株中,杂合子所占比例为_________。
(4)写出实验三的遗传图解__________(要求写出基因型、表现型及相应比例)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示在适宜条件下,等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(①加入2滴过氧化氢酶,②加入2滴Fe3+,③加入2滴蒸馏水),请分析判断下列结论正确的是( )
A.据图分析可知,①~③反应速率从慢到快依次是①<②<③
B.①与②相比,得出的结论是酶具有催化作用
C.①与③相比,得出的结论是酶具有高效性
D.酶和无机催化剂只能缩短达到平衡的时间,不改变化学反应的平衡点
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(示例[1]细胞膜)
(1)在动物细胞中,具有双层膜结构的细胞器是[____]______________。
(2)细胞内蛋白质加工和运输,以及脂质合成的“车间”是[____]______________。
(3)在细胞的有丝分裂过程中,与纺锤体的形成有关的细胞器是[____]______________。
(4)细胞内合成蛋白质的场所是[____]______________。
(5)[____]______________是遗传物质贮存和复制的场所。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B. 该内质网为粗面型内质网
C. 内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D. 抗体、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)图甲中的三种物质都是由许多______连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质的是________。存在于动物肝脏细胞中并能调节血糖的是________。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是________,这种物质参与细胞中________的构成。
(2)图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母________表示,各基本单位之间是通过________(填“①”、“②”或“③”)连接起来的。
(3)若b中的含氮碱基为T,则b的名称为________,由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。据图回答问题:
(1)神经元兴奋后,神经末梢释放的神经递质通过___________这一跨膜运输方式释放到____________,再与A上的受体结合。在生物体内,一氧化氮_________(填“能”或“不能”)作为神经递质。
(2)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处_________(填“能”或“不能”)记录到膜电位的变化,原因是____________________________________。
(3)若在A处给一个适宜刺激,在C处_________(填“能”或“不能”)记录到膜电位的变化,原因是___________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com