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    18．下列有关细胞凋亡、坏死和癌变的叙述正确的是（　　）
    A．细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的
    B．细胞凋亡和细胞坏死对机体都是不利的
    C．细胞癌变，细胞周期缩短，黏着性增强
    D．细胞癌变的实质是原癌基因或抑癌基因的突变

    分析 1、细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．
    2、细胞癌变的原因分为外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．癌细胞的特征：具有无限增殖的能力；细胞形态发生显著变化；细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白等物质减少．

    解答 解：A、细胞凋亡是主动性的，细胞坏死是被动性的，A正确；
    B、细胞凋亡是生理性的，对生物体有利，细胞坏死是病理性的，对生物体不利，B错误；
    C、细胞癌变，细胞周期缩短，细胞表面糖蛋白减少而黏着性降低，C错误；
    D、细胞癌变的实质是原癌基因和抑癌基因的突变导致的，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞凋亡和细胞坏死的区别，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程；掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是

    A．突触前膜与后膜之间有间隙

    B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号

    C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

    D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于共同进化与生物多样性的叙述，正确的是（　　）
    A．通过漫长的共同进化过程形成了多种多样的生态系统
    B．生物多样性包括基因、种群和生态系统
    C．共同进化是生物与无机环境相互作用的结果
    D．捕食者的存在对被捕食者有害无利

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴Z染色体基因（ZB、Zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表．下列叙述不正确的是（　　）
    基因组合A不存在，不管B存在与否（aaZ-Z-或aaZ-W）A存在，B不存在（A-ZbZb或A-ZbW）A和B同时存在（A-ZBZ-或A-ZBW）
    羽毛颜色白色灰色黑色
    A．一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，若子代羽毛出现上述三种颜色，则理论上子代羽毛的黑色：灰色：白色=9：3：4
    B．基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽毛全为黑色
    C．两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母本的基因型为AaZBW
    D．黑鸟的基因型有6种，灰鸟的基因型有4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．果绳的红眼﹙W﹚对白眼﹙w﹚是显性，控制眼色的基因在X染色体上．在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）
    A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
    C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    3．如图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．图①细胞处于有丝分裂后期，细胞中没有同源染色体
    B．图②中染色体数：DNA数=1：2
    C．图③细胞处于有丝分裂中期，通过显微镜可以观察到四对同源染色体
    D．图④细胞处于减数第二次分裂后期，细胞名称可能为次级精母细胞或第一极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物的变异与进化说法正确的是（　　）
    A．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
    B．检测某基因型为AaBb的父本体细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变
    C．害虫种群对杀虫剂的抗药性增强是由于使用杀虫剂对害虫种群定向选择的结果
    D．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的频率为（$\frac{1}{2}$）n，AA、aa的频率均为$\frac{1}{2}$[1-（$\frac{1}{2}$）n]，说明种群发生了进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．已知甲、乙、丙3种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方向如图所示，请回答下列问题：
    （1）根据我们所学的类型，这三种类型的病毒分别属于甲DNA病毒，乙RNA病毒，丙RNA病毒．
    （2）图中1，8表示遗传信息的转录过程；2，5，9表示遗传信息的翻译过程；3，4表示遗传信息的传递过程；以上3个过程的进行所必备的条件是模板、原料、酶和能量．
    （3）图中7表示遗传信息的逆转录，此过程的发生需要有逆转录酶，发现这一现象的重要意义是对中心法则进行了修正和补充．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为人体生长激素分泌的调节示意图．
    （1）细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对c分泌生长激素的调节呈拮抗关系．若生长激素分泌增多，将促进（填“促进”或“抑制”）细胞b的分泌．
    （2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽．如发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌．在这个调节过程中，下丘神经内分泌细胞的作用是将神经系统活动的电信号转变为调节内分泌系统活动的激素信号
    （3）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞的受体结合并发挥作用，这是因为激素通过体液运输到全身各处
    （4）运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进T细胞分化．

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