下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．将甲放入浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液后，会出现质壁分离和自动复原现象
B．在甲、乙中都存在，但功能不同的细胞器是4
C．乙图中，与分泌蛋白合成有关的膜性细胞器有4、6、11
D．若将图甲细胞与烟草细胞杂交，首先要用纤维素酶和果胶酶处理细胞得到原生质体
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小学教材完全解读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是
A．将甲放入浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液后，会出现质壁分离和自动复原现象
B．在甲、乙中都存在，但功能不同的细胞器是4
C．图乙中，与分泌蛋白合成有关的膜性细胞器有4、6、11
D．若将图甲细胞与烟草细胞杂交，首先要用纤维素酶和果胶酶处理细胞得到原生质体
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科目：高中生物 来源：2012届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型：综合题
下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 。
(2)某学生将图甲细胞制成临时装片，滴加一定浓度的KNO3溶液，观察到植物细胞的质壁分离现象，一段时间后又发现该细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是 (填标号)。
(3)若将图甲细胞与烟草细胞杂交，首先要用 酶处理细胞得到原生质体。原生质体的结构由图中 (填名称)三部分组成。
(4)从细胞膜上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。
(5)若图乙细胞能分泌干扰素，则该细胞是 细胞。此类物质从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序是 (填名称)。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（南京）下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 。
（2）某学生将图甲细胞制成临时装片，滴加一定浓度的KNO3溶液，观察到植物细胞的质壁分离现象，一段时间后又发现该细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是 (填标号)。
(3)若将图甲细胞与烟草细胞杂交，首先要用 酶处理细胞得到原生质体。原生质体的结构由图中 (填标号)三部分组成。
（4）从细胞膜上提取了某种物质，用非酶法处理后， 加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。
（5）若图乙细胞能分泌干扰素，则该细胞是 细胞。此类物质从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序是 (填标号)
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 。
（2）某学生将图甲细胞制成临时装片，滴加一定浓度的KNO3溶液，观察到植物细胞的质壁分离现象，一段时间后又发现该细胞会自动复原。与此现象有关的细胞器是__________ （填标号）。
（3）若将图甲细胞与烟草细胞杂交，首先要用 酶处理细胞得到原生质体。原生质体的结构由图中 （填标号）三部分组成。
（4）从细胞膜上提取了某种物质，用非酶法处理后， 加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。
（5）若图乙细胞能分泌干扰素，则该细胞是 细胞。此类物质从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序是 （填标号）。
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