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    【题目】已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是

    A. -C7H7O B. -C7H7 C. -C7H7N D. -C7H5NO

    【答案】B

    【解析】在氨基酸分子的结构通式中，中心碳原子以及连在中心碳原子上的—NH2、—COOH和—H中，共含有C、H、O、N的原子个数因此为2、4、2、1；苯丙氨酸分子式中的C、H、O、N的原子个数分别减去2、4、2、1所得的差值均为组成苯丙氨酸分子的R基的相应的原子数，即为-C7H7，A、C、D三项均错误，B项正确。

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    【题目】内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点体现了内质网的哪一项功能（ ）
    A.扩展细胞内膜，有利于酶的附着
    B.提供细胞内物质运输通道
    C.提供核糖体附着的支架
    D.参与细胞内某些代谢反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，差异的产生取决于（ ）

    A. 两者的R基组成不同 B. 酪氨酸的氨基多

    C. 两者的结构完全不同 D. 精氨酸的羧基多

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    【题目】下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是 （ ）
    A.纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
    B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
    C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
    D.在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一位红绿色盲男孩的母亲色觉正常，父亲是红绿色盲患者，则男孩的色盲基因来自（ ）

    A. 母亲 B. 父亲 C. 父母双方 D. 父亲或母亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列叙述正确的是（ ）
    A.图乙所示结构取自图甲中的①或③
    B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上
    C.叶绿体以图甲③的形式扩大膜的面积
    D.图乙所示的结构是合成[H]并消耗ATP的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下，光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。根据所学知识回答下列问题。

    （1）光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在___________和__________（填具体的结构）。

    （2）若T1时突然增加CO2浓度，则短时间内物质A、B分别指的是_________、______（[H]、ADP、C3或C5）。

    （3）图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的__________，______（填“a”或“b”）植物可能更适宜生活于弱光照环境中。当植物长时间处于黑暗条件下时，叶片会变为黄色，其原因是________________。

    （4）将a植物放在常温下暗处理2h，重量减少4mg，再用适当光照射2h，测其重量比暗处理前增加4mg，则该植物的实际光合速率是___________mg/h。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关“菌”的描述中，不正确的是（ ）

    A．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

    B．硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传变异

    C．乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸

    D．S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，有毒性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“离离原上草，一岁一枯荣．野火烧不尽，春风吹又生．”描述的是生态系统的（ ）
    A.抵抗力稳定性
    B.恢复力稳定性
    C.自我调节能力
    D.生态平衡

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