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    13．下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是（　　）
    A．兴奋在突触处只能单向传递
    B．突触前膜是突触小体的膜
    C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
    D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

    分析 一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的；传递过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一神经元）．

    解答 解：A、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制，因此，兴奋在突触间的传递是单向的，A正确；
    B、轴突末梢膨大形成突触小体，突触前膜是突触小体的膜，B正确；
    C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的，为突触间隙，充满组织液，C正确；
    D、突触前神经元先兴奋，突触后神经元后兴奋，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查突触的知识，难度中等，理解突触的结构以及神经递质在突触处的传递．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，不正确的是（　　）
    A．没有细胞结构B．遗传物质为RNA
    C．主要侵犯人体T细胞D．机体对其无免疫能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某植物种子的子叶有黄 色和绿色两种，由两对同源染色体上的两对基因控制（用B、b和E、e表示），现有两个绿色子叶的种子X、Y，种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量F1，子叶全部为黄色，然后再进行如下实验：
    I、X的F1．全部与基因型为bbee的个体测交，后代性状及比例为黄色：绿色=3：5．
    Ⅱ、Y的F1．全部自花传粉，所得后代性状及比例为黄色：绿色=9：7．
    请回答下列问题：
    （1）实验I中，花粉成熟前需对母本做的人工操作有去雄、套袋．
    （2）X的基因型为Bbee或bbEe，Y的基因型为bbee．
    （3）纯合的绿色子叶个体的基因型有3种．
    （4）遗传学家在研究该植物减数分裂时，发现植株甲的细胞（仅研究两对染色体）如图l所示，植株乙的细胞如图2所示的“十字形”图象．
    ①图1所示细胞处于减数分裂第一次分裂前期，图2中发生的变异是染色体结构变异．
    ②研究发现，该植物配子缺失图2中任意一种非等位基因时不能存活，若不考虑交叉互换，则植株乙产生成活的配子基因型有2种．若将植株甲和植株乙杂交，绿色子叶子代中含有异常染色体的个体占100%，黄色子叶子代中含有异常染色体的个体占$\frac{1}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．分析ATP与ADP相互转化示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．若图中Pi代表磷酸，则B为ADP，C为ATP
    B．在B→C的反应中，产生的E2来源于高能磷酸键的断裂释放出的能量
    C．E1不是物质，对于人、动物、真菌、植物和细菌来说，E1来自细胞呼吸
    D．C→B与B→C都可以伴随着放能反应和吸能反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图一示某森林植物的景观，图二示物种数与面积的关系．请分析回答：

    物种组成是决定群落性质的最重要因素．为了登记群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积．系列取样统计结果如上图二．
    ①试写出该研究的课题名称某森林物种数与样方面积的关系研究．这种研究方法叫做样方法．
    ②图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大，物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定．调查该森林物种数的样方面积最好是S0 m2．
    ③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为$\frac{{n}_{1}+{{n}_{2}+n}_{3}}{3}$株/m2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为突触亚显微结构示意图，a、d为两个神经元的部分结构，下列叙述正确的是（　　）
    A．④处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
    B．兴奋由b传到c的过程中，①处膜外局部电流方向是b→c
    C．③内的递质可通过胞吐释放到内环境
    D．⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获72只，其中有上次标记过的个体4只．请回答下列问题：
    （1）该地区田鼠种群个体总数N=576只．
    （2）由于田鼠在捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大．
    （3）如图表示该草原田鼠种群在不同条件下数量变化情况的数学模型：
    ①图中A段种群增长近似于J型曲线．该模型需要满足的条件是食物和空间充足，气候适宜，无敌害等．
    ②该种群的环境容纳量最可能是K1．（K1或者K2）
    ③影响种群数量变化的因素很多，分析图中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是B．
    A．食物和天敌               B．气候和传染病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列分子中，由相同种类元素组成的是（　　）
    A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．磷脂、生长激素、胰岛素
    C．氨基酸、核苷酸、果糖D．淀粉、半乳糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列关于细胞的结构和功能叙述，正确的是（　　）
    A．中心体的复制发生在高等植物细胞有丝分裂的间期
    B．线粒体内产生的ATP，只供线粒体内吸能反应的消耗
    C．含有叶绿体的细胞都含有线粒体
    D．核膜消失于有丝分裂的前期，形成于有丝分裂的末期

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