精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:

(1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是 mL/h。

(2)与植物的实际光合速率相比,上述装置所得的光合作用速率数值偏高/偏低/相同),原因是

(3)假若该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制光合作用的 反应阶段

(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论

【答案】(1)0.8 (2)偏低 植物同时进行呼吸作用,消耗了部分氧气

(3)暗 (4)在上述条件下,光照不是限制光合作用速率的主要因素,而温度才是限制光合作用速率的主要因素或在光照充足的条件下,在一定范围内,提高温度可提高光合作用速率(其他合理答案也给分)

【解析】

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理.据图分析,下列有关叙述正确的是(

A.氯离子进入细胞是通过主动运输转运的
B.氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同决定的
C.控制合成CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输
D.水分子与氯离子两者跨膜运输的区别是存在耗能差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一条肽链的分子式为C22H34O13N6 , 其水解后共产生了下列3种氨基酸,据此判断正确的是(

A.该肽链共含有5个肽键
B.合成该分子的同时将产生6个水分子
C.合成该分子时需要用到4个谷氨酸
D.该分子存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据如图分析判断,其中不正确的是(

A.该蛋白质含有两条肽链
B.该蛋白质共有111个肽键
C.该蛋白质的R基中共含15个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉124个水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,需要穿过几层细胞膜

A5层 B3层 C6层 D4层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞免疫时,能分裂分化产生子细胞的是(  )

A. 效应B细胞 B. 细胞毒性T细胞

C. 效应细胞毒性T细胞 D. 辅助性T细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最基本的生命系统是(  )
A.10周的胚胎
B.细胞
C.血液
D.小池塘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因在染色体上的实验证据是(  )
A.孟德尔的豌豆杂交实验
B.萨顿蝗虫细胞观察实验
C.摩尔根的果蝇杂交实验
D.现代分子生物学技术印证

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,一般不应出现的操作是(  )
A.调节粗准焦螺旋
B.调节光圈
C.调节细准焦螺旋
D.转动转换器

查看答案和解析>>

同步练习册答案