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    6．若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图象，下列有关说法正确的是（　　）
    A．制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片
    B．图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图象
    C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图象
    D．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

    分析 观察有丝分裂首先找到根尖分生区，分生区的特点是：细胞多为正方形，排列紧密且整齐；而伸长区和成熟区细胞均为长方形，根冠区细胞形状没有规则．

    解答 解：A、制作装片的过程是：解离→漂洗→染色→制片，A错误；
    B、图1中细胞明显是长方形而不是正方形，所以这不是分生区的细胞，B错误；
    C、图3中细胞呈单层分布，说明是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图象，C正确；
    D、图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动细准焦螺旋，D错误．
    故选：C．

    点评 本题难度适中，着重考查了观察植物细胞有丝分裂的实验，实验中要求考生掌握实验的原理、装片制作的步骤及显微镜的使用等，关键注意显微镜下观察的细胞均为死细胞，因为经过了解离步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．提取T2噬菌体和烟草的遗传物质，并彻底水解分别得到a、b两组产物，下列说法正确的是（　　）
    A．两组产物完全相同
    B．a组为4种核糖核苷酸，b组为8种核苷酸
    C．a组为4种核糖核苷酸，b组为4种脱氧核苷酸
    D．以上说法均有误

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示某生态系统的能量流动过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．该生态系统中草食昆虫属于次级消费者
    B．该生态系统中含有3条食物链
    C．该生态系统中的能量传递是逐级递减的
    D．该生态系统中的草食昆虫之间无信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．处于平静状态和剧烈运动状态下的人体骨骼肌细胞进行细胞呼吸，葡萄糖分解过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是多少；氧气充足和不足情况下，酵母菌利用葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是多少（　　）
    A．等于1、小于1     等于1、大于1B．等于1、大于1     等于1、小于1
    C．小于1、小于1     等于1、等于1D．等于1、等于1     等于1、大于1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示图A是基因组成为AaBbdd的某个高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图，图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图．图C是X、Y染色体简图（Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ1和Ⅱ2片段为非同源部分），图D表示该种动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系．请据图回答：

    （1）图A细胞处于减数第二次分裂后期时期，图A细胞的名称是次级卵母细胞，图A细胞含同源染色体0对，A细胞所处时期对应B图的8～9段．
    （2）减数第一次分裂的联会时期可对应图DCD段，B图的6-8段中的细胞可对应图DCD．
    （3）如果B、b只存在于X染色体上，则与该动物个体测交的亲本体细胞的基因型aaddXbY．
    （4）色盲在男性中的发病率较高，色盲基因位于图C的II2段（填图中标号），若一对表现正常夫妇生了一个XXY的色盲男孩，则是卵细胞（精子或卵细胞）异常造成的，具体原因是减数第二次分裂，姐妹单体分开移向同一极．
    （5）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制（位于X和Y染色体的同源区段），刚毛基因（D）对截毛基因（d）为显性（不考虑交叉互换），则刚毛雄果蝇的基因型有3种．若果蝇控制刚毛和截毛的基因有可能位于X和Y染色体的同源区段I片段也有可能位于非同源部分的II1片段，现有各种表现型的纯种雌雄个体若干，期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上，则所选用的母本和父本的表现型分别应为截毛、刚毛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．以下生物的相关基因遗传均符合自由组合定律，请计算并回答：
    （1）金鱼体色的遗传受四对独立遗传的基因控制，白色是由四对隐性基因（aabbccdd）控制，而四对基因中只要有一个显性基因存在时，就使个体表现为紫色．观察发现紫色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深，则紫色最深的金鱼其基因型应该是AABBCCDD，用紫色最深的紫色鱼与白色鱼杂交得到足够数量的F1，让F1雌雄鱼杂交，得到F2个体，若F2个体的各表现型成活率相同，则F2中紫色个体和白色个体的比例理论上应该为255：1．
    F2个体中杂合子占$\frac{15}{16}$，紫色个体中纯合子占$\frac{1}{17}$．
    （2）基因型为AaBbDdEeGgHhKk个体自交，假定这7对等位基因自由组合，子代中3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为$\frac{35}{128}$．
    （3）日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色．其生化反应原理如图所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3．基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，毒性物质A（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡．A物质积累表现为灰白色壳，C物质积累表现为青色壳，D物质积累表现为花斑色壳．
    两只青色壳明蟹AaBb×AaBb杂交，后代的成体中青色壳的比例为$\frac{9}{14}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列生理活动中与生物膜无直接关系的是（　　）
    A．胰岛素的分泌过程B．有氧呼吸中O2参与形成H2O
    C．人体红细胞吸收血浆中的K+D．遗传信息转录形成mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．将酵母菌破碎后，进行离心处理为上清液（只含有酵母菌细胞质基质）和沉淀物（只含酵母菌细胞器）两部分，与匀浆（未离心的处理过的酵母菌培养液）分别放入以下试管中，并按表中内容进行四项独立实验，通过细胞呼吸，实验结果正确的是（　　）
    实验选项实验条件加入的反应物上清液沉淀物匀浆
    A充入O2等量的葡萄糖无CO2无CO2有CO2
    B密闭等量的葡萄糖有CO2有CO2无CO2
    C充入O2等量的丙酮酸无CO2有CO2无CO2
    D密闭等量的丙酮酸有CO2无CO2有CO2
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
    （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为S1＞S2．
    （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层，两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能．
    （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验．
    实验材料：紫色洋葱．
    实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液）、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等．
    实验试剂：蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．
    部分实验步骤和结果如下：
    ①选两套渗透装置，标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．最终渗透平衡时，出现液面差的装置是X（填代号）．
    ②选两片洁净的载玻片，标号（编号），在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．
    ③将两个装片中的细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，观察细胞发生的变化，两者都能出现的现象是质壁分离．
    （4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原．

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