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在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用成熟的紫色洋葱表皮细胞作实验材料,是因为该细胞具有(  )
A、细胞壁
B、功能完善的细胞膜
C、能够流动的细胞质
D、大而深色的液泡
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.
质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.
解答: 解:A、没有液泡的植物细胞有细胞壁,但不能发生质壁分离和质壁分离复原现象,A错误;
B、活的动物细胞的细胞膜功能完善,但不能发生质壁分离和质壁分离复原现象,B错误;
C、活的细胞的细胞质能够流动,但只有具有大夜泡的植物细胞才可以发生质壁分离和质壁分离复原现象,C错误;
D、活的具有大而深色的夜泡的植物细胞才可以发生质壁分离和质壁分离复原现象,且液泡为紫色便于观察,D正确.
故选:D.
点评:本题着重考查了植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的原理和条件等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

牛肉膏与蛋白胨不仅能为微生物提供碳源、氮源、无机盐,还能为微生物提供生长因子.
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种果蝇细胞中的染色体及部分基因组成,请回答下列问题:
(1)基因A、a和B、b的遗传是否遵循基因自由组合定律?
 
,理由是
 

(2)该果蝇减数分裂产生配子时,在染色体不发生交叉互换情况下,基因A与a分离的时期是
 
,形成配子的基因型为
 

(3)已知该种果蝇红眼(D)对白眼(d)为显性,两果蝇杂交,若后代中雌性全部为红眼,雄性全部为白眼,则这两个亲本的基因型为
 

(4)此种果蝇X染色体上的另外一对基因T、t,正常翅(T)对缺刻翅(t)为显性,已知基因t会使雌配子或雄配子致死.为了探究基因t的致死类型,用杂合的正常翅雌果蝇与缺刻翅雄果蝇杂交,根据实验结果推测:
①若后代中
 
,说明基因t使雄配子致死;
②若后代中
 
,说明基因t使雌配子致死.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA和15N-DNA.将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示.下列对此实验的叙述不正确的是(  )
A、Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N
B、Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的
1
2
C、预计Ⅲ代细菌含14N 的DNA链占全部的
3
4
D、上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质的叙述,不正确的是(  )
A、某些蛋白质的合成,可能需要硫元素
B、为营养不良患者输入的全营养液,一定含有蛋白质成分
C、植物吸收的NH4+或NO3-,可作为合成自身氨基酸的原料
D、同一个体不同的体细胞,基因相同但合成的蛋白质可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各种细胞的说法正确的是(  )
A、在灰太狼和狼尾草细胞中都可找到核糖体和高尔基体
B、高等植物成熟的筛管细胞中线粒体、核孔数目很多
C、熊大、熊二细胞不含有,而发菜细胞含有的结构是叶绿体
D、黑藻、念珠藻、蓝球藻和硝化细菌都含有拟核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关实验的叙述,正确的是(  )
A、用蒸馏水处理哺乳动物成熟红细胞使其涨破后过滤,即可获得DNA的粗提液
B、检测梨汁中的还原糖,可加入适量斐林试剂并摇匀,水浴加热观察颜色变化
C、观察细胞质壁分离时,制作临时装片后,滴加0.3 g/mL蔗糖溶液,再进行观察
D、观察细胞有丝分裂时,将处理过的根尖染色后置于载玻片上,盖上盖玻片即可镜检

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体局部内环境示意图,正确的是(  )
A、B液和C液之间可以相互渗透
B、细胞③内的CO2浓度高于C液
C、血红蛋白在A液中,属于内环境的成分
D、营养不良会导致C液渗透压降低,引起组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、听觉性失语症所表现的部分症状为听不懂别人的谈话
B、完成阅读、维持身体平衡、呼吸的神经中枢依次位于大脑皮层、小脑、脑干
C、短期记忆可能与新突触的建立有关
D、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

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