精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为了研究神经纤维的兴奋传导和神经一肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁。然后剥制坐骨神经一腓肠肌标本,如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性。请回答下列问题:

(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有____ ,其Na+/K+比与体液中____的Na+/K+比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为 ____

(3)反射弧的五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有____

(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,相应的突触前膜处发生的变化有____

【答案】 NaHCO3和NaH2PO4 组织液 外界溶液浓度过高,导致神经细胞失水 传出神经、效应器 突触前膜产生动作电位(或兴奋)

【解析】试题分析:神经调节的基本方式是反射反射的结构基础是反射弧反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器内环境稳态是内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态内环境的理化性质包括温度、酸碱度和渗透压等内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件兴奋在突触处的传导过程轴突末端兴奋突触小泡释放神经递质到突触间隙作用于突触后膜上的受体引起突触后膜对离子的透性发生改变突触后膜电位发生变化突触后神经元兴奋或抑制

(1)分析表格中的成分可知,NaHCO3和NaH2PO4是弱酸强碱盐在酸性较强的条件下显碱性在碱性较强的条件下显酸性进而维持PH的相对平衡组织液是细胞生活的直接环境任氏液模拟的是神经细胞生活的组织液因此Na+/K+比与体液中组织液的Na+/K+比接近

(2)任氏液中葡萄糖浓度如果过高渗透压升高神经细胞会通过渗透作用失水神经细胞活力下降甚至失去活性

(3)根据题意知制取的标本包括坐骨神经和腓肠肌没有神经中枢没有感受器传入神经发挥作用必须经过神经中枢因此发挥作用只有传出神经和效应器

(4)刺激坐骨神经产生兴奋传至突触前膜产生动作电位(或兴奋)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分解者在生态系统能量流动中的作用是( )

A. 将光能转变为化学能 B. 将有机物中的化学能释放到环境中去

C. 促使能量从上一营养级流动到下一营养级 D. 减少能量在逐级流动中的损耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得,流程如下:

(1)筛选产生胡萝卜素的酵母菌R时,可选用_______或平板划线法接种;采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环,其目的是________________

(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖可为酵母菌R提供_____________;作为无机盐的硝酸盐还可提供_____________

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和________,以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用________方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是_______________

(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素,鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物种子经低温处理12个月后能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图判断,正确的是(  )

A. 抑制种子萌发的是赤霉素

B. 喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏

C. 种子萌发时脱落酸含量升高

D. 喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四种生物中,在细胞结构上与其它三种差异性最显著的是

A. 伞藻B. 蓝细菌C. 酵母菌D. 黑藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示氨基酸分子和钠离子通过肾小管上皮细胞的过程,据图判断正确的是

A. 氨基酸进入肾小管上皮细胞的跨膜运输方式是主动运输

B. 氨基酸从肾小管上皮细胞排出的跨膜运输方式是自由扩散

C. 钠离子进入肾小管上皮细胞的跨膜运输方式是主动运输

D. 钠离子从肾小管上皮细胞排出的跨膜运输方式是协助扩散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关健康人神经调节方面的叙述不正确的是(  )

A. 成年人能有意识排尿说明高级中枢可以控制低级中枢

B. 神经调节参与血糖调节时需要通过垂体

C. 婴儿尿床,但婴儿的脊髓骶部的排尿中枢正常

D. 神经细胞受到刺激时Na从细胞外到细胞内依赖膜蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有能量传递,则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是(  )

A. 竞争、竞争 B. 捕食、寄生

C. 寄生、竞争 D. 捕食、互利共生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题

(1)分泌蛋白在______(填序号)中进行最后的加工修饰,③与①通过__________相互转化。

(2)绿色植物细胞进行光合作用的场所是上述中的[_____] _______________

(3)图⑦中,能被碱性染料染成深色的结构是[_____] _______________; 大分子RNA合成后通过__________进入细胞质中。

(4)⑥是细胞膜的结构,其基本支架是__________,功能特点是_______________

(5)①﹣⑦中不含有生物膜的是_______________。②增大膜面积的方式是_________

(6)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含S的蛋白质,请写出S在细胞各结构间移动的先后顺序____________________(用“→”和序号表示先后顺序)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案